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Ed. Física, 27.06.2019 20:47 yarawaneska49

Aanatomia é um conteúdo fundamental no processo de formação de professores/profissionais de educação física, pois estuda as estruturas corporais, fundamentais para a manutenção da vida humana. portanto, saber identificar as estruturas anatômicas e suas composições, são requisitos básicos para atuação profissional, pois o corpo humano pode ser compreendido como instrumento de trabalho e conhecê-lo é nossa responsabilidade. as funções, bem como as estruturas e tipos de movimentos corporais, devem ser analisados e entendidos de uma maneira global, ou seja, em um contexto amplo e em qualquer âmbito ou campo profissional. dentro da educação física, embora o conhecimento teórico seja a base da formação, é crucial termos as vivências práticas, e, por meio delas, absorver e gerenciar o aprendizado para que assim possamos exercer a profissão com instrução e excelência. partindo do pressuposto referido e a importância do conhecimento em anatomia humana, a atividade estruturada tem como objetivo estimular o seu olhar como acadêmico e aprendiz do corpo humano, partindo da execução de movimentos corporais e assim identificar as estruturas musculares envolvidas. para realizar a atividade de forma coerente, o primeiro passo é assistir o vídeo referente aos movimentos e alongamentos. o vídeo é estruturado com 9 diferentes situações, essas baseadas em grupos musculares usualmente utilizados na educação física, independentemente da área de atuação. depois de assisti-los, você deverá responder as questões referentes à qual(is) músculo(s) principal(is) está(ão) sendo utilizado(s) durante a realização do movimento ou do alongamento. link do vídeo : (copie e cole em seu navegador) barbora, c. p. anatomia humana aplicada a educação física. maringá: unicesumar, 2019. com base no exposto acima, analise as imagens do vídeo e responda o(s) nome(s) do(s) músculo(s) sinalizado(s) com a setas que constituem aquela região. movimento 1. cite o nome do principal músculo (indicado pela seta) envolvido no movimento. movimento 2. cite o nome do principal músculo (indicado pela seta) envolvido no movimento. movimento 3. cite o nome do principal músculo (indicado pela seta) envolvido no movimento. movimento 4. cite os nomes de 2 principais músculos (da região indicada pela seta) envolvidos no movimento . músculo 1 músculo 2. alongamento 5. cite os nomes de 3 principais músculos (da região indicada pela seta) envolvidos no alongamento. músculo 1 músculo 2. músculo 3. alongamento 6. cite o nome do principal músculo (indicado pela seta) envolvido no alongamento. alongamento 7. cite os nomes de 3 principais músculos (da região indicada pela seta) envolvidos no alongamento. músculo 1 músculo 2. músculo 3. alongamento 8. cite o nome do principal músculo (sinalizado com a seta) envolvido no alongamento. alongamento 9. cite o nome do músculo (sinalizado com a seta) envolvido no alongamento. observações: a nota da atividade é de 1,5 pontos. para assistir o vídeo você deverá copiar o link () disponibilizado na proposta da atividade e colar diretamente na barra do seu navegador de internet. para responder a atividade você precisará baixar em seu computador o arquivo em word, disponibilizado em “material da disciplina” com o nome de “modelo mapa”. o “modelo mapa” deverá ser encaminhado obrigatoriamente em formato “word” ou “pdf”. não serão corrigidas as atividades enviadas em formato diferente de “word” ou “pdf”. observe com atenção a indicação das setas pois elas indicam a localização ou região do(s) músculo(s) a ser(em) citado(s) como resposta. deve ser utilizado o nome científico do músculo, e não o nome que o mesmo pode ser conhecido popularmente. lembrando que no movimento 4 e nos alongamentos 5 e 7 são solicitados mais de um músculo em uma mesma região.

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