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Ed. Física, 17.08.2020 03:14 rodrigovtrn

Analisando o conceito de Dança proposto pelo Michaelis Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa responda a opção que melhor expressa as Danças como conteúdo da Educação Física no Ensino Médio. ¿"Sequência de passos e movimentos corporais ritmados, geralmente ao som de música" Alternativas: Assim como a escola não deve formar apenas atletas, ela não deve também formar apenas dançarinos, o que exclui que a dança seja apresentada por completo. A Educação Física deve apresentar a dança como uma expressão rítmica, o que significa fazer exercícios de conhecimento corporal. Já nas aulas de Arte, há o complemento com os sentidos históricos que a manifestação possui, debatendo origens, significados e apresentando uma diversidade, como patrimônio imaterial. As atividades rítmicas devem ser trabalhadas gradativamente para que se tenha uma coordenação e um domínio do corpo que permitam aos estudantes elaborar uma apresentação de dança ao final do semestre. Essa dança deve estar baseada em capacidades físicas, pois a dança que se trabalha na Educação Física é a dança atividade física, enquanto que a dimensão artística está restrita às aulas de Arte, devendo ser o trabalho articulado. As danças têm um sentido ritualístico, o que significa dizer que, em muitos casos, ela está ligada a uma religiosidade. Esses passos e movimentos ritmados, com música, são muito notórios nas danças africanas, por isso ao se ensinar dança, deve-se mostrar a diversidade cultural e sua vinculação com elementos mágicos, o que não ocorre com danças europeias que são apenas uma expressão artística, devendo ser trabalhada pela/o docente de Arte, não de Educação Física Como a dança está ligada a uma manifestação artística, à música, e ela própria é uma arte, seu trabalho na Educação Física é muito limitado. Já estão postos diversos conteúdos para a disciplina no Ensino Médio, há que se fazer escolhas, e mesmo sendo parte da Cultura Corporal, ela pode ser abordada sem perda de sentidos pela disciplina de Artes, deixando espaço para as demais manifestações corporais, como os jogos, as ginásticas, as lutas e os esporte para a Educação Física. A dança funciona como modo de comunicação e de expressão que tem no corpo seu grande palco. Como o corpo em movimento é dotado de sentidos sociais, a dança é um conteúdo possível para a Educação Física, sendo que para uma consciência corporal é possível trabalhar atividades rítmicas que levem ao estudante um conhecimento do próprio corpo. Em paralelo, a dança é também uma arte e poderá ser abordada com outro enfoque pela disciplina de Arte, que demanda um trabalho articulado. Código da questão: 20062

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Outra pergunta: Ed. Física

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Ed. Física, 15.08.2019 02:51
Me ajudar por favo ! 1-produza um texto comentando e interpretando os seguites versos do poeta carlos drummond de andrade: as contradições do corpo "meu corpo ordena que eu saia em busca do que nao quero e me nega,ao se afirmar como senhor do meu eu convertido em cão servil. quero romper com meu corpo,quero enfrenta-lo,acusa-lo,por aboli minha essência mas ele me escuta e vai pelo rumo oposto"2-como bem expressou o poeta carlos drummond de andrade, sera que os interesses da sociedade de consumo nao nos tem ordenado a busca do que nao queremos em relaçao ao corpo, a saude e a beleza,e assim nega nossos proprios desejos, interesses e necessidades dificultando o auto conhecimento? ​
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Ed. Física, 15.08.2019 02:02
Qual período é realizado os jogos pan americano​
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Ed. Física, 15.08.2019 01:28
Não somos tão especiais “todas as características tidas como exclusivas dos humanos são compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau. inteligência a ideia de que somos animais racionais tem sido destruída desde os anos 40. a maioria das aves e mamíferos tem algum tipo de raciocínio. amor o amor, tido como o mais elevado dos sentimentos, é parecido em várias espécies, como os corvos, que também criam laços duradouros, se preocupam com o ente querido e ficam de luto depois de sua morte. consciência chimpanzés se reconhecem no espelho. orangotangos observam e enganam humanos distraídos. sinais de que sabem quem são e se distinguem dos outros. ou seja, são conscientes. cultura o primatologista frans de waal juntou vários exemplos de cetáceos e primatas que são capazes de aprender novos hábitos e de transmiti-los para as gerações seguintes. o que é cultura senão isso? ” fonte: burgierman, d. superinteressante, nº 190, jul. 2003. i - a tese do autor é de que não há diferenças entre o homem e o macaco. ii - o autor vale-se do argumento de autoridade para defender seu ponto de vista. iii - a fotografia tem papel na sustentação da tese, pois atua como um argumento com base no real. é correto o que se afirma em: a. i, ii e iii. b. ii e iii. c. i e iii. d. i e ii. e. ii, apenas.
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Ed. Física, 16.08.2019 21:54
Determinar o valor da icognita x+41=21​
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Você sabe a resposta certa?
Analisando o conceito de Dança proposto pelo Michaelis Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa re...
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