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Ed. Física, 13.10.2020 04:14 heylivis

Durante a aula sobre caule , estudamos os tipos de caule, abaixo no texto é citado características que foram apresentada durante a aula : “E constituído pelo sistema vascular... eles podem estar acima do solo , sendo assim denominado, sendo que estão sub-classificados  como ,,. Tem aqueles que se desenvolvem sob o solo ,são denominado, e podem ser sub divididos em ,,. Tem os que estão em ambientes aquáticos, sendo denominado . E temos aqueles que tem funções diferenciadas, como por exemplo a , que favorece a fixação da planta e o , que são pontiagudos e servem para proteção.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto:

A)Caule aéreo, ereto, rastejante, trepadores, gavinhas, tubérculo, bulbo, rizoma, caule aquático, caules subterrâneos, espinho;

B)Caule subterrâneos, ereto, rastejantes, trepadores, caule aéreos, tubérculos, bulbos, rizomas, caule aquáticos, gavinha, espinho.

C)Caules aéreos, eretos, rastejantes, trepadores, caules subterrâneos, tubérculos, bulbos, rizomas, caules aquáticos, gavinha, espinho.

D)Caule aéreos, eretos , rastejantes, trepadores, caule aquáticos, tubérculos, bulbos, rizomas, caules subterrâneos, gavinha, espinho.

E)Caule aquático, eretos, rastejantes, trepadores, caule subterrâneos, tubérculos, bulbos, rizomas, caules aéreos, gavinha, espinha .​

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Outra pergunta: Ed. Física

question
Ed. Física, 15.08.2019 00:07
Arraste as letras da coluna à esquerda até a coluna da direita. se preferir, digite a letra correspondente nas lacunas da direita. a idade b massa corporal c envergadura d comprimento de membros inferiores e altura f altura total distância máxima entre os dois braços. b normalmente chamada de “peso corporal”. e altura medida desde a planta do pé até o ponto máximo alcançado pela mão direita, com o braço direito estendido acima da cabeça. medida das pernas, que vai da planta dos pés até a articulação da cabeça do fêmur. distância entre o vértice da planta do pé até a parte de cima da cabeça. a tempo em anos e meses, desde o nascimento.
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question
Ed. Física, 15.08.2019 02:11
Caracterize a diferença entre jogo e esporte de rendimento: ​
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question
Ed. Física, 15.08.2019 02:05
Me ajudem por favor qual á classificação dos nutrientes? ​
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question
Ed. Física, 15.08.2019 01:34
Leia a fábula e analise as afirmativas. o sapo e o escorpião “era uma vez um sapo e um escorpião que estavam parados à margem de um rio. - você me carrega nas costas para eu poder atravessar o rio? - perguntou o escorpião ao sapo. - de jeito nenhum. você é a mais traiçoeira das criaturas. se eu te ajudar, você me mata em vez de me agradecer. - mas, se eu te picar com meu veneno - respondeu o escorpião com uma voz terna e doce -, morro também. me dê uma carona. prometo ser bom, meu amigo sapo. o sapo concordou. durante a travessia do rio, porém, o sapo sentiu a picada mortal do escorpião. - por que você fez isso, escorpião? agora nós dois morreremos afogados! - disse o sapo. e o escorpião simplesmente respondeu: - porque esta é a minha natureza, meu amigo sapo. e eu não posso mudá-la.” fonte: . acesso em 20 abr. 2019. i - trata-se de um texto com estrutura argumentativa, que defende a tese de as pessoas não se livram da sua natureza. ii - o texto é predominantemente figurativo, pois prevalecem os elementos concretos. iii - o tema do texto é “o sapo e o escorpião”. é correto o que se afirma em: a. i, ii e iii. b. ii e iii. c. i e ii. d. i e iii. e. ii, apenas.
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Durante a aula sobre caule , estudamos os tipos de caule, abaixo no texto é citado características q...
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