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Ed. Física, 06.07.2020 16:14 michaeldouglas963696

Em relação ao tempo de execução antes do trabalho, qual é o tempo que os funcionários tinham que realizar execícios físicos? Eram vinte minutos de GL antes de iniciar o trabalho, a participação sendo obrigatória e remunerada. Eram quinze minutos de GL antes de iniciar o trabalho, a participação sendo obrigatória e remunerada. Eram oito minutos de GL antes de iniciar o trabalho, a participação sendo obrigatória e remunerada. Eram cinco minutos de GL antes de iniciar o trabalho, a participação sendo obrigatória e remunerada. Eram doze minutos de GL antes de iniciar o trabalho, a participação sendo obrigatória e remunerada. não sou do ensino médio

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Outra pergunta: Ed. Física

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Ed. Física, 15.08.2019 02:40
Na atualidade, as mulheres passam a ter corpos cada vez mais trabalhados e delineado. para tanto, recorrem à prática da ginástica, assim como de todo o aparato que compõe a indústria contemporânea da beleza, a qual conta com cosméticos, cirurgias estéticas, dietas alimentares, entre outros recursos. como um futuro profissional da área da educação física que trabalha com o corpo, qual a sua opinião sobre a reflexão anteriormente apresentada?
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Ed. Física, 16.08.2019 04:39
•troque as regras {ou seja (refaça as regras do jogo queimada.)}=por favor, peço muito a sua ajuda para me ajudar, eu sei que isso pode ser algo simples, mais odeio jogos esportivos, e não faço a mínima ideia de como resolver esse trabalho de educação física. obrigada❤=preciso disso para hoje
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Ed. Física, 16.08.2019 17:05
Resolva as inequaçôes 3x-2< 10​
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Ed. Física, 16.08.2019 23:52
Boaventura de sousa santos, define multiculturalismo como solidariedade, segundo ele , só é possível pensarmos em uma sociedade multicultural via o “reconhecimento do outro”, ou seja, o outro é visto como capaz de produzir conhecimento, e esta capacidade de produção é que emancipa. (santos, 2000: 30). no caso do brasil, por muito tempo o que se viu foi o silenciamento das culturas aqui existentes, por conta da destruição das formas de saber desses povos. dessa forma, algumas culturas foram silenciadas no seu modo de ver e conhecer o mundo, como a cultura indígena, que foi silenciada com o extermínio de milhares de indígenas. diante de uma nação que segregou e exterminou o diferente, como podemos fazer com que culturas há muito tempo silenciadas e/ou ignoradas falem? i. por meio da educação, ou melhor, na que recebe cotidianamente alunos pertencentes a culturas há muito silenciadas e ignoradas. ii. por meio mudança do enfoque da para uma atuação que considere a multiculturalidade presente em nossos espaços sociais e indica que se repense também todos os outros componentes da atuação educativa na perspectiva intercultural. iii. por meio da estruturação que se coloca para além de um processo de conscientização, para uma formação integral e crítica que busca no reconhecimento das distintas expressões culturais. iv. por meio da família, uma vez que a que recebe cotidianamente alunos pertencentes a culturas homogêneas. v. por meio de aprender a conviver que independe de reconhecer que nossa realidade não se enquadra em parâmetros universalistas de cultura e sociedade. estão corretas as alternativas: a. i, ii, iii b. i, ii, iii, v c. i, ii, iii, iv, v d. i, ii e. i,ii,iii, iv
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