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Ed. Física, 22.10.2020 17:14 sabrinabrandao96

Marque a alternativa que não é verdadeira sobre Handebol. a) A bola do jogo masculino é diferente do jogofeminino. b) A baliza do jogo masculino é diferente do feminino. c) O goleiro é o único jogador que pode se deslocar para qualquer posição daquadra. d) Vence a partida a equipe que fizer o maior número de gols.

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Outra pergunta: Ed. Física

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Ed. Física, 15.08.2019 00:10
De acordo com powell e christenson (1985), atividade física consiste em “qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos, resultando em um gasto energético acima dos níveis de repouso”. já o exercício físico é uma atividade previamente planejada, estruturada e repetitiva, que tem por finalidade a melhoria e manutenção de um ou mais componentes da aptidão física. imagine duas situações: situação 1: o indivíduo a percorreu 10 km de bicicleta, sem nenhum intervalo de descanso em uma intensidade considerada moderada – seu treino foi planejado por um profissional de educação física. situação 2: o indivíduo b percorreu 5 km de caminhada, em uma intensidade considerada leve. além disso, a cada 1 km percorrido ele parava para um descanso de 10 minutos – seu treino foi planejado por um profissional de educação física. considerando o texto apresentado e as duas situações marque v para verdadeiro e f para falso
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Ed. Física, 16.08.2019 15:53
Qual é a diferença central entre os esportes coletivos e individuais por favor me ajuda​
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Ed. Física, 16.08.2019 16:05
Acapoeira foi proibida no brasil até 1930 o que aconteceu naquele ano de muita importância para os praticantes da arteme ajudem por favor ​
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Ed. Física, 16.08.2019 23:52
Boaventura de sousa santos, define multiculturalismo como solidariedade, segundo ele , só é possível pensarmos em uma sociedade multicultural via o “reconhecimento do outro”, ou seja, o outro é visto como capaz de produzir conhecimento, e esta capacidade de produção é que emancipa. (santos, 2000: 30). no caso do brasil, por muito tempo o que se viu foi o silenciamento das culturas aqui existentes, por conta da destruição das formas de saber desses povos. dessa forma, algumas culturas foram silenciadas no seu modo de ver e conhecer o mundo, como a cultura indígena, que foi silenciada com o extermínio de milhares de indígenas. diante de uma nação que segregou e exterminou o diferente, como podemos fazer com que culturas há muito tempo silenciadas e/ou ignoradas falem? i. por meio da educação, ou melhor, na que recebe cotidianamente alunos pertencentes a culturas há muito silenciadas e ignoradas. ii. por meio mudança do enfoque da para uma atuação que considere a multiculturalidade presente em nossos espaços sociais e indica que se repense também todos os outros componentes da atuação educativa na perspectiva intercultural. iii. por meio da estruturação que se coloca para além de um processo de conscientização, para uma formação integral e crítica que busca no reconhecimento das distintas expressões culturais. iv. por meio da família, uma vez que a que recebe cotidianamente alunos pertencentes a culturas homogêneas. v. por meio de aprender a conviver que independe de reconhecer que nossa realidade não se enquadra em parâmetros universalistas de cultura e sociedade. estão corretas as alternativas: a. i, ii, iii b. i, ii, iii, v c. i, ii, iii, iv, v d. i, ii e. i,ii,iii, iv
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