Quais são os modelos tendências ou abordagens com modelo mecanicista esportivista​

Ao tratar do multiculturalismo e seus contextos, podemos destacar que, no brasil, a. dentre os temas multiculturalistas sem apelo étnico, os estudos sobre a mulher foram os únicos a constituírem-se em princípios formadores, nas e nas universidades públicas. b. o multiculturalismo, no caso da educação indígena nacional, abrangeu a inserção da cultura indígena em todo o sistema de ensino oficial e a incorporação das crianças e jovens indígenas nas oficiais. c. a prática do bilinguismo, defendida em algumas no sul do país, região marcada pela presença de imigrantes europeus, é, dentre as experiências multiculturalistas, a de menor sucesso. d. tanto na educação indígena quanto na educação de jovens e crianças negras não há proposta claramente formulada que garanta, em níveis acadêmicos, uma formação permanente de professores e uma política cultural de envergadura nacional. e. não há uma produção acadêmica significativa (teses e dissertações) sobre temas multiculturais, que tem dado excelente sustentação aos projetos educacionais desenvolvidos pelos sistemas de ensino.