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ENEM, 13.12.2019 19:11 lelerj

13 (cefet-pr) o mercurio, o cadmio e o chumbo sãoetais extremamente toxicos. afetam o sistema nervosocentral, o figado, es rins, os pulmões e são biocumulativos. estes metais estão presentes nas pilhas do tipo zinco-car-bono e alcalinas, que contêm de 0,025 a 19 de mercurio, nas pilhas de niquel-cadmio, no "botão" de mercurio e naspequenas baterias de chumbo. as pilhas ou baterias são usadas em radios portáteis, brinquedos, controles remotos, telefones celulares, apa-relhos auditivos, entre outros. a produção brasileiraanual é de cerca de 800 milhões de pilhas. o destino finaldas pilhas no brasil ainda são os lixões ou aterros sani-tarios, contaminando o solo, os cursos de água, o lençolfreatico, a flora e a fauna, devido ao vazamento dos me-tais tóxicos, que chegam ao ser humano através das teiasalimentaresporém, ja está em vigor, desde 1º de julho de 2000, aresoluç

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ENEM, 15.08.2019 00:54
Fazer uma redação sobre por amor a vida tome uma atitude​
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ENEM, 15.08.2019 00:30
Texto-base: considera o conhecimento o principal recurso de uma organização e a aprendizagem organizacional como peça-chave para que os colaboradores possam desenvolver as capacidades necessárias para utilizar as informações de forma adequada. enunciado: o contexto exposto acima diz respeito ao conceito de: alternativas: a) organização que aprende. b) estratégia do conhecimento. c) conversão do conhecimento. d) conhecimento organizacional. e) combinação do conhecimento.
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ENEM, 15.08.2019 00:20
Medir distâncias sempre foi uma necessidade da humanidade. ao longo do tempo fez-se necessária a criação de unidades de medidas que pudessem representar tais distâncias, como, por exemplo, o metro. uma unidade de comprimento pouco conhecida é a unidade astronômica (ua), utilizada para descrever, por exemplo, distâncias entre corpos celestes. por definição, 1 ua equivale à distância entre a terra e o sol, que em notação científica é dada por 1,496 x 102 milhões de quilômetros.
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ENEM, 15.08.2019 04:40
Para o pmi (2012), o relacionamento entre porta-fólios, programas e projetos é enorme. assim, um porta-fólio descreve uma coleção de projetos, programas, sub porta-fólios e operações gerenciadas como um grupo para o alcance de objetivos estratégicos. nesse sentido, os porta-fólios são os guarda-chuvas principais da empresa, que congregam todos os seus projetos e programas, além de outros porta-fólios. monteiro, r. b. gestão de projetos. maringá: unicesumar, 2016. sobre os portfólios, podemos afirmar que: i – programas são agrupados em um portfólio. incluem subprogramas, projetos e/ou outros trabalhos que de forma conjunta cumpram o propósito do portfólio. ii – mesmo que projetos e programas não sejam interdependentes ou relacionados, ligam-se ao plano estratégico da organização por meio do seu portfólio. iii – a propositura de níveis de agrupamento de projetos em programas e portfólios visa dar mais condição de execução à diretrizes estratégicas. é correto o que se afirma apenas em:
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