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ENEM, 25.10.2021 05:30 felpopinha2

29) (PRM1204303) Observe o sólido geométrico representado abaixo: Uma das planificações desse sólido está representada em resposta correta letra
B


29) (PRM1204303) Observe o sólido geométrico representado abaixo: Uma das planificações desse sólid

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Outra pergunta: ENEM

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ENEM, 15.08.2019 00:20
Em uma avaliação para uma vaga de estágio, o candidato deve responder a seguinte questão: considerando como verdadeiras as premissas a seguir, qual a conclusão? “nenhum cliente não tem razão. marlene é cliente”. com o raciocínio dedutivo, a alternativa que o candidato deve assinalar é: selecione uma alternativa: a) marlene não tem razão. b) marlene não é cliente. c) marlene tem razão. d) todos têm razão. e) quem tem razão não é cliente.
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question
ENEM, 15.08.2019 04:40
Ouvir uma canção mexe com os nossos sentimentos, com nossa história, com nossas preferências, no entanto, quando vamos utilizar a canção como fonte para o estudo ou o ensino de história, todos os nossos sentimentos, preferências, enfim, devem ser deixadas de lado, em nome da ciência. sendo assim, quanto à utilização da música como documento para o ensino de história, é correto o que se afirma em: alternativas alternativa 1: se considerarmos as músicas como cultura de massa, não devemos utilizá-las como documentos em sala de aula. alternativa 2: a apropriação de músicas no ensino de história deve ser tratada como um mero instrumento de ilustração de conteúdo. alternativa 3: as músicas não devem ser trabalhadas em sala de aula, principalmente, na disciplina de história, pois não consiste em uma fonte histórica, não nos remetem ao passado. alternativa 4: quando utilizamos a música em sala de aula, devemos nos preocupar em levar canções intelectualizadas, portanto, devemos nos ater as canções sertanejas, pois retratam melhor o nosso país e nossa história. alternativa 5: fazer uso da música como mera ilustração do conteúdo pode ser algo ultrapassado, pois não promove o pensamento crítico do aluno, nem o leva a se interrogar sobre sua historicidade, já que o mesmo está condicionado a olhar as canções como alegorias ilustrativas e até mesmo desprezá-las, pois o mesmo não sabe "pensar a canção" e sim escutá-la e, na maioria das vezes, desvinculada de seu período histórico.
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question
ENEM, 15.08.2019 03:39
3- sobre a obra iracema são feitas três afirmações: i – alencar apresenta o colonizador enaltecido que, pela força, aculturou e dizimou o índio. ii – o índio é visto por alencar como elemento formador do povo brasileiro e da língua falada entre nós, que se diferencia da forma substancial do português de portugal. iii – o brasil apresentado no romance é selvagem e primitivo e, por isso, deslumbra o colonizador que vê nas paisagens exóticas uma forma de sobrepujar-se e de enriquecer-se, sem ter a efetiva consciência de que é necessário colonizar e catequizar. segundo as afirmações, a(s) é/são: a) apenas as afirmações i e ii d) apenas a afirmação ii b) apenas as afirmações ii e iii e) apenas a afirmação iii c) apenas as afirmações i e iii d) apenas a afirmação ii e) apenas a afirmação iii
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question
ENEM, 16.08.2019 05:22
3) "os estudos dos grupos humanos vêm demonstrando que, embora existam diferenças culturais, "outras culturas" não são necessariamente inferiores. mesmo assim, as sociedades 'primitivas' são vistas dentro de um prisma de inferioridade cultural, sendo consideradas selvagens, bárbaras e de mentalidade atrasada. é uma atitude etnocêntrica, condenada pela antropologia, que defende o princípio de que as culturas não são superiores ou inferiores, mas diferentes, com maiores ou menores recursos, com tecnologia mais ou menos desenvolvida". de acordo com essa perspectiva, complete as lacunas a seguir: "este caminho, do à é trilhado na medida em que, em todos e cada um dos domínios dentro de uma cultura, a discorda do princípio da sociedade do 'eu' como medida de todas as coisas". assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: alternativas: a) etnocentrismo, relativização, antropologia. alternativa assinalada b) racionalismo, igualdade, educação. c) paralelismo, relativização, ciência. d) igualitarismo, antropologia, solidariedade. e) , cultura, psicologia. 4) "a identidade, seja ela social, pessoal ou cultural, é sempre uma relação social construída com outros, jamais algo ou alguma coisa com a qual nascemos ou herdamos através de nossos genes. identidade, portanto, nada tem a ver com os genes que herdamos. como argumenta stuart hall (1999, p. 13), a identidade, ao contrário do que muitos pensam 'é definida historicamente e não biologicamente”. sobre o conceito de identidade, é correto afirmar que: alternativas: a) não se refere a uma totalidade homogênea, mas que também tem seus conflitos e diferenças internas, entre os próprios membros do grupo. alternativa assinalada b) se trata de um conceito homogeneizador, em que as diferenças sociais, étnicas e culturais dos diferentes grupos são equalizadas. c) é uma atitude universal e natural da humanidade, pois julgamos os diferentes a partir de nossa própria cultura e de sua formação. d) tem como fundamento a ideia de que os indivíduos são condicionados a um modo de vida específico e particular. e) é uma forma de compreendermos as similaridades entre os diferentes grupos sociais, como os elementos advindos de culturas antigas. 5) "se assim é, a própria possibilidade de classificar as sociedades desaparece, pois entre os dois extremos - sociedades com estado e sociedades sem poder - figurara a infinidade de graus intermediários, definindo no limite cada sociedade particular como uma classe do sistema". para o antropólogo francês pierre clastres (1934-1977) nem todas as sociedades possuem estado. com base em seu pensamento, analise as afirmativas a seguir e assinale v para verdadeiro e f para falso: ( ) o autor descreve outras formas de organização política, algumas delas sem estado. ( ) em alguns grupos estudados pelo autor não há propriedade privada. ( ) o autor descreve a única forma de organização política é a sociedade de classes. agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: alternativas: a) v - v - v. b) v - v - f. c) v - f - f. alternativa assinalada d) f - f - v. e) f - v - v.
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