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ENEM, 09.12.2019 18:19 anaflormarafiga

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ENEM, 15.08.2019 00:40
Analise a seguinte situação: joão e maria castro tem 2 filhos com 16 e 10 anos, respectivamente. o mais velho desde quando era menor, sempre falava para seus pais que gostaria de morar em outra cidade para fazer faculdade. como seu sonho era cursar medicina, seus pais acharam melhor que ele fizesse o ensino médio em são paulo, acreditando que assim conseguiria obter a aprovação mais rapidamente do que se continuasse em sua cidade. para facilitar a vida do filho na capital, o mesmo pode ser emancipado.
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ENEM, 15.08.2019 04:40
Ae. e. processo de aprendizagem promoveu uma gincana de matemática. ao final da gincana, a direção divulgou aos alunos apenas as tabelas 1 e 2, a seguir: tabela 1 - quantidade de acertos/erros por equipe equipe acertos erros pitágoras 8 2 euclides 5 5 bháskara 9 1 einstein 7 3 newton 4 6 tabela 2 - critérios de pontuação pontos acerto 3 erro -3 a matriz que corresponde ao total de pontos das equipes será representada por?
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ENEM, 15.08.2019 04:40
Ouvir uma canção mexe com os nossos sentimentos, com nossa história, com nossas preferências, no entanto, quando vamos utilizar a canção como fonte para o estudo ou o ensino de história, todos os nossos sentimentos, preferências, enfim, devem ser deixadas de lado, em nome da ciência. sendo assim, quanto à utilização da música como documento para o ensino de história, é correto o que se afirma em: alternativas alternativa 1: se considerarmos as músicas como cultura de massa, não devemos utilizá-las como documentos em sala de aula. alternativa 2: a apropriação de músicas no ensino de história deve ser tratada como um mero instrumento de ilustração de conteúdo. alternativa 3: as músicas não devem ser trabalhadas em sala de aula, principalmente, na disciplina de história, pois não consiste em uma fonte histórica, não nos remetem ao passado. alternativa 4: quando utilizamos a música em sala de aula, devemos nos preocupar em levar canções intelectualizadas, portanto, devemos nos ater as canções sertanejas, pois retratam melhor o nosso país e nossa história. alternativa 5: fazer uso da música como mera ilustração do conteúdo pode ser algo ultrapassado, pois não promove o pensamento crítico do aluno, nem o leva a se interrogar sobre sua historicidade, já que o mesmo está condicionado a olhar as canções como alegorias ilustrativas e até mesmo desprezá-las, pois o mesmo não sabe "pensar a canção" e sim escutá-la e, na maioria das vezes, desvinculada de seu período histórico.
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ENEM, 15.08.2019 04:30
Oestudo da ética é muito antigo. já na grécia clássica, sócrates afirmava que a pergunta “como devemos viver nossas vidas? ” era a principal questão a ser respondida pela filosofia. é um problema que a ética procura resolver, o que faz dela um assunto importantíssimo. hoje, seu campo de atuação ultrapassa os limites da filosofia e inúmeros outros pesquisadores do conhecimento dedicam-se ao seu estudo. dentre os inúmeros assuntos relacionados ao tema maior em discussão, não cessam aqueles que analisam os aspectos da vida humana em sociedade e, consequentemente, a construção das crenças e valores dos seres humanos. nessas discussões alguns termos são empregados com maior recorrência, tais como: ser humano; homo sapiens e homo faber. como pode ser definido o ser humano?
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