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ENEM, 25.09.2019 00:51 yarawaneska49

(enade 2014) considere a situação em que uma professora da educação infantil, há cinco anos, prevê, no planejamento de suas aulas, a utilização de muitas brincadeiras em sala, que está organizada para atender as crianças em seus aspectos físicos, cognitivos, afetivos e motores. considere, ainda, que, em determinada aula, seus alunos organizaram a sala para simular o atendimento a animais machucados e doentes. enfileiraram bichos de pelúcia e começaram a trata-los e medicá-los. colocaram na porta uma placa que indicava que a sala era um consultório veterinário. alguns alunos vestiram aventais e outros atuaram como atendentes e donos de animais. com base na situação descrita, infere-se que, entre os objetivos da atividade realizada pela professora, inclui-se o de i. ensinar apontamentos sociais, por meio de processos de interação que se iniciam aos três anos de idade e, portanto, correspondem a um nível mais elementar do desenvolvimento cognitivo da criança. ii. desenvolver a sociabilidade e o senso de cooperação na criança. iii. demotrar às crianças a capacidade delas para agir como adultos, constituindo um ritual de passagem da infância para a adolescência. iv. auxiliar no desenvolvimento da imaginação e da capacidade de utilização de símbolos representativos de pessoas e de coisas do mundo real. é correto o que se afirma em

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Outra pergunta: ENEM

question
ENEM, 15.08.2019 00:30
Texto-base: considera o conhecimento o principal recurso de uma organização e a aprendizagem organizacional como peça-chave para que os colaboradores possam desenvolver as capacidades necessárias para utilizar as informações de forma adequada. enunciado: o contexto exposto acima diz respeito ao conceito de: alternativas: a) organização que aprende. b) estratégia do conhecimento. c) conversão do conhecimento. d) conhecimento organizacional. e) combinação do conhecimento.
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ENEM, 15.08.2019 04:10
Até a o final da primeira revolução industrial predominava a pequena empresa familiar como forma de organizar a produção ainda pouco mecanizada. somente a partir da segunda revolução industrial, o pensamento estratégico começou a ser aplicado nas organizações de forma sistematizada. alguns aspectos ocorridos na segunda revolução industrial estão diretamente relacionados ao início da aplicação do pensamento estratégico. com base nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. i. a ampliação dos mercados levou ao desenvolvimento das grandes empresas. ii. o acesso a máquinas de maior produtividade proporcionou maior competitividade a pequena empresa familiar. iii. o aumento da capacidade de produção e os novos meios de transportes contribuíram para a formação dos mercados de massa. é correto o que se afirma em selecione uma alternativa: a) i e iii, apenas. b) ii e iii, apenas. c) i, apenas. d) i, ii e iii. e) iii, apenas.
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ENEM, 15.08.2019 03:47
Preciso de uma redação: tema: as consequências dos conflitos armados para a humanidade.​
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ENEM, 15.08.2019 03:10
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