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ENEM, 25.06.2021 01:00 Gustavopierro

escreva uma carta ao ministro da Cidadania, solicitando-lhe que promova políticas públicas que, por meio de recursos e treina mento, incentivem a atividade artística entre crianças e jovens.​

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Outra pergunta: ENEM

question
ENEM, 17.08.2019 21:06
Os escassos investimentos governamentais em qualificação profissional e melhor suporte físico seriam medidas que tornariam o ambiente educacional mais inclusivo para os mais afetados da desigualdade ​
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question
ENEM, 18.08.2019 01:42
Assinale (c) para certo ou (e) para errado, em cada uma das alternativas a seguir. a. compete ao cacs/fundeb fazer o acompanhamento e o controle social sobre a repartição, a transferência, a aplicação e a prestação de contas dos recursos do pnate. b.o acompanhamento e o controle social dos recursos do pnate é papel exclusivo do cacs/fundeb. c.o acompanhamento e o controle social dos recursos do pnate são de responsabilidade da comunidade local, por direito constitucional. d.o acompanhamento e o controle social dos recursos do pnate são de responsabilidade restrita do fnde. e.o acompanhamento e o controle social dos recursos do pnate são de responsabilidade exclusiva do eex. f.a execução do pnate é fiscalizada pelo cacs/fundeb, que, inclusive, deve emitir e enviar ao fnde um parecer conclusivo sobre a prestação de contas do ente executor.
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question
ENEM, 18.08.2019 02:21
Considere os trinômios do segundo grau[tex]e(x)=x^{2} -2x+8[/tex] e[tex]f(x)=-2x^{2} +6x+8[/tex](a) use o método de completar quadrado para determinar o vértice (xv,yv) da pará que representa o gráfico do trinômio do segundo grau [tex]e(x)=x^{2} -2x+8[/tex] e dê a concavidade da pará. justifique! (b) esboce a pará que representa o gráfico do trinômio do segundo grau [tex]e(x)[/tex] e diga quantas raízes reais o trinômio possui. encontre a interseção dessa pará com o eixo e marque esse ponto no gráfico. identifique no gráfico: o vértice e outros dois que você escolheu. (c) se possível, determine as raízes reais do trinômio de segundo grau [tex]f(x)=-2x^{2} +6x+8[/tex]. determine o seu vértice b(xv,yv). dê a concavidade da pará. justifique! (d) esboce, no mesmo par de eixos que você esboçou a pará do item (b), a pará que representa o gráfico do trinômio do segundo grau [tex]f(x)[/tex]. encontre a interseção dessa pará com o eixo e marque esse ponto no gráfico. identifique no gráfico: o vértice e outros dois que você escolheu. (e) encontre os pontos de interseção das pará que você esboçou nos itens (b) e (d). marque esses pontos nos gráficos. (f) para quais valores de , [tex]f(x)[/tex] > [tex]e(x)[/tex] e para quais valores de x, [tex]f(x)[/tex] < [tex]e(x)[/tex] . dê a resposta na forma de intervalo e/ou de união de intervalos disjuntos (intervalos que não têm pontos em comum).
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ENEM, 18.08.2019 08:43
Qual a temperatura de água quente para uso pessoal como banhos e higiene?
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Você sabe a resposta certa?
escreva uma carta ao ministro da Cidadania, solicitando-lhe que promova políticas públicas que, por...
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