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ENEM, 09.12.2019 18:01 thayaraoliversantos

Indicadores são ferramentas metodológicas para avaliação de uma realidade social. para fazer um bom uso dos indicadores, é muito importante conhecer seu processo de construção, variáveis utilizadas, fontes de dados e também os conceitos teóricos que os fundamentam. usando o termo "condições de vida da população" como exemplo, assinale a alternativa correta:

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ENEM, 15.08.2019 00:40
As técnicas de passagem do bastão são conhecidas como ascendente e descendente. o objetivo em ambas é realizar uma passagem rápida e segura. oliveira, humberto garcia de. esportes individuais: atletismo. maringá: unicesumar, 2018. ​ considerando o trecho acima, avalie as afirmações. ​i. ambos correm todo o percurso juntos. ii. o corredor que recebe não precisa olhar a mão do que irá entregar o bastão. iii. o corredor que recebe o bastão deve estender a mão para trás ao nível do ombro. iv. o corredor que entrega o bastão deve dar a “voz de comando” para quem irá receber o bastão.
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ENEM, 14.08.2019 23:50
Oempreendedor é um visionário que tem iniciativa, sabe identificar oportunidades e estabelecer soluções inovadoras de alto impacto. sobre o termo “alto impacto” é correto afirmar que: escolha uma:
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ENEM, 14.08.2019 23:50
Aaplicação do pensamento estratégico nas organizações, de uma forma sistemática, se deu a partir da segunda revolução industrial. complete as lacunas da sentença a seguir.
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ENEM, 15.08.2019 04:00
Arevolução francesa acarretou diversas mudanças no campo da educação. leia o trecho a seguir. "a terceira república (1870-1940) realizou uma obra escolar de grande amplitude. as leis escolares preparadas pelo ministro da instrução pública instituíram um ensino primário gratuito, laico e obrigatório para todas as crianças de 6 a 12 anos. o estado investiu fortemente na construção de escolas até nas pequenas aldeias e na formação de professores. o processo de alfabetização na frança já estava bastante avançado, mas, doravante, a totalidade das crianças devia passar muitos anos na escola seguindo programas nacionais, que serviram de base para os manuais publicados em dezenas de milhares de exemplares. esta obra escolar definia um conjunto de saberes que todos os cidadãos deviam atingir e participava de um projeto ideológico: integrar todas as classes sociais da nação." (fonte: thiesse, anne-marie. ensinar a nação pela região: o exemplo da terceira república francesa. educação, santa maria: ufsm, v. 34, n. 1, p. 13-28, jan./abr. 2009). considerando a importância da revolução francesa na formação de uma nova ordem social, analise as afirmativas a seguir e assinale v para verdadeiro e f para falso.
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Indicadores são ferramentas metodológicas para avaliação de uma realidade social. para fazer um bom...
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Ed. Física, 17.11.2020 14:40
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