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ENEM, 10.09.2020 15:14 isabillyp5yc91

“Uma das consequências da operação que investiga o suposto desvio de recursos da área da saúde de Canoas será, em breve, a abertura de nova licitação, através de concorrência pública, para assumir os contratos do Grupo de Apoio à Medicina Preventiva e à Saúde Pública (Gamp), suspeito de irregularidades.” A notícia apresentada relata uma situação que deveria ser atípica dentro da Administração Pública, uma vez que, tendo a probidade como um dos princípios a serem observados na contratação pública, o desvio de recursos não deveria ocorrer. Entretanto, já imaginando situações como essa, a Constituição Federal e a Lei 8.666 de 1993 colocam princípios e requisitos que devem ser observados, para que se evite, ao máximo, casos como o descrito na notícia. Assinale a alternativa que indica outro requisito descrito pela Lei 8.666 de 1993, em cumprimento ao princípio da isonomia. Escolha uma: a. Análise da capacidade técnica, econômico-financeira dos proponentes e a qualidade do produto necessária para o certame. b. Dispensa de análise técnica ou econômica dos proponentes, pois todos são iguais perante a Administração Pública. c. Análise da qualidade do produto e da capacidade técnica dos proponentes, privilegiando-se licitações de alto valor. d. Análise da qualidade do produto através de atribuição de exigências como comercialização de marcas de alto preço. e. Análise técnica e de especialidade dos proponentes, sendo exigido os melhores profissionais do mercado, independentemente do preço e da necessidade pública.

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Outra pergunta: ENEM

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ENEM, 15.08.2019 00:00
“considerados executivos empreendedores, são excelentes gestores com capacidade de inovar e convencer as pessoas dentro e fora da organização”. estamos falando de: escolha uma:
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ENEM, 15.08.2019 04:50
Por que você acha importante ter a disciplina de psicologia da educação e da aprendizagem para sua prática profissional enquanto educador
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ENEM, 15.08.2019 04:40
Ouvir uma canção mexe com os nossos sentimentos, com nossa história, com nossas preferências, no entanto, quando vamos utilizar a canção como fonte para o estudo ou o ensino de história, todos os nossos sentimentos, preferências, enfim, devem ser deixadas de lado, em nome da ciência. sendo assim, quanto à utilização da música como documento para o ensino de história, é correto o que se afirma em: alternativas alternativa 1: se considerarmos as músicas como cultura de massa, não devemos utilizá-las como documentos em sala de aula. alternativa 2: a apropriação de músicas no ensino de história deve ser tratada como um mero instrumento de ilustração de conteúdo. alternativa 3: as músicas não devem ser trabalhadas em sala de aula, principalmente, na disciplina de história, pois não consiste em uma fonte histórica, não nos remetem ao passado. alternativa 4: quando utilizamos a música em sala de aula, devemos nos preocupar em levar canções intelectualizadas, portanto, devemos nos ater as canções sertanejas, pois retratam melhor o nosso país e nossa história. alternativa 5: fazer uso da música como mera ilustração do conteúdo pode ser algo ultrapassado, pois não promove o pensamento crítico do aluno, nem o leva a se interrogar sobre sua historicidade, já que o mesmo está condicionado a olhar as canções como alegorias ilustrativas e até mesmo desprezá-las, pois o mesmo não sabe "pensar a canção" e sim escutá-la e, na maioria das vezes, desvinculada de seu período histórico.
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ENEM, 15.08.2019 04:30
Na unidade i vimos que ao longo dos séculos xvii e xviii, pode-se encontrar uma mudança no que se refere à maneira de pensar os jogos, brinquedos e brincadeiras. essa mudança deu origem a muitas transformações sociais e culturais que percebemos na atualidade.
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“Uma das consequências da operação que investiga o suposto desvio de recursos da área da saúde de Ca...
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Matemática, 10.04.2021 23:50
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