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Filosofia, 05.04.2020 00:28 paulricar0

“Não se ensina filosofia; ensina-se a filosofar”.

(KANT, I. Manual dos cursos de lógica geral).

Esta célebre frase de Immanuel Kant expressa de

modo sucinto e claro que a filosofia

a) é imanente, ao passo que o filosofar é

transcendente.

b) aprende-se apenas por meio da atitude crítica do

indivíduo.

c) tem utilidade exclusivamente especulativa, mas

não pedagógica.

d) deixa de ser ensinada quando todos se atrevem a

filosofar.

e) deve substituir a memorização pela elucubração.​

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o termo "subjetividade", expresso no título do texto, remete ao paradigma cartesiano do "pen- sador solitario", marco para a reflexão do conhe- cimento e da moralidade no pensamento filosó- fico moderno. sobre o paradigma da subjetividade, instaurado na modernidade, considere as afirmativas a seguir: 1. constitui-se em instância de valorização da razão instaurada no sujeito, como meio de assegurar a objetividade do conhecimento e dos pressupostos normativos secularizados. ii. demarcou a separação entre sujeito e obje- to, valorizando a capacidade cognitiva do primeiro para conhecer o segundo e estabe- leceu a estrutura paradigmática do conheci- mento científico. iii. depôs a estrutura metafísica do pensar medie- val, trazendo à tona o antropocentrismo e a emergência do iluminismo em defesa da razão. iv. assegurou à razão, enquanto instância cri- tica e reflexiva, a capacidade de acesso às verdades transcendentes e aos valores fun- damentais do ser humano por meio da ilumi- nação divina.
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“Não se ensina filosofia; ensina-se a filosofar”.

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