Um carro percorre 80 km a 40 k/ h, em seguida 10 km a 20 km/ h. determine a velocidade média do carro durante todo o percurso.

Leia o texto e responda: se o trabalho é o mesmo, justifique o fato de os engenheiros optarem por um caminho maior (em zigue-zague) em vez de subir em linha reta, na construção de estradas em regiões montanhosas.

Exercicios1. a figura abaixo representa a esfera celeste, reglão hi-potetica onde os astrónomos situam os corpos ce-lestes. os polos celestes sul e norte correspondem aintersecção do eixo de rotação da terra nessa esfera; o equador celeste é a intersecção da extensão do pla-no que contém o equador terrestre com a esfera ce-leste. na prática, o plano do equador celeste é parale-lo ao plano de nosso horizonte visual. baseando-se nafigura apresentada, explique as trajetórias circularesda fotografia da página 233. em seguida, responda: qual é o significado desses círculos aparentes? justi-fique sua respostaesfera celesteeixa depolo norterotação docelesteterrapolo norteterrestreequadorcelesteequadorterrestresentido derotação dapolo sulpolo sulterrestreceleste​

Um corpo e lançado verticalmente para cima com uma velocidade inicial de v0= 32 m/s.sendo g=10 m/s² e desprezando a resistência do ar qual será a velocidade do corpo 3.0 s após o lançamento? ​