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Matemática, 18.04.2020 02:47 pohameeeeu

Existem muitas maneiras de fazer com que um ambiente torne-se facilitador do conhecimento lógico-matemático. segundo kamii - o meio ambiente pode proporcionar muitas coisas, que, indiretamente, facilita o desenvolvimento do conhecimento lógico-matemático. o ensino indireto pode variar do ato de encorajar as crianças a colocar todos os tipos de coisas em todas as espécies de relações, até pedir-lhes que peguem tantos pratos quantas são as pessoas em suas mesas. "as relações são criadas pela própria criança. é algo que faz parte de seu processo de construção. agora, o professor tem um papel muito importante neste desenvolvimento e deve estar atento para propiciar a criação de um ambiente material e social que encoraje a autonomia e o pensamento das crianças."
a partir das ideias do texto, analise as afirmações a seguir segundo o pensamento de kamii:

i - ela considera que o uso de desenhos e a manipulação de objetos não facilitam a aprendizagem de conceitos numéricos pela criança.
ii - ela defende também que a construção do número se dá pela abstração reflexiva.
iii - ela considera que o uso de desenhos e a manipulação de objetos facilitam a aprendizagem de conceitos numéricos pela criança.
iv - destaca a importância do papel do professor que deve proporcionar um ambiente de aprendizagem em que as crianças entrem em contato com números falados e escritos e façam relações entre objetos, ao invés de focalizar apenas a quantificação.
v - o conceito de número é criado mentalmente pela criança e posiciona-se contra as cópias excessivas de listas de números, geralmente propostas para a criança.

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Outra pergunta: Matemática

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Matemática, 15.08.2019 01:06
1. construa os gráficos das funções abaixo, comd = { -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,4)a, y=x²-3x+2 b, y= 3x - 1c y = 2x+2d, y = -x ² - 1e, y = -x+ 2​se alguém puder me ajudar e para hoje
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Matemática, 15.08.2019 01:02
2 - roberto passou o fim de semana no sítio e constatou que a temperatura variou de -2,6 °c,durante o dia, para - 8,4 °c, à noite. de quanto foi essa variação? ​
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Matemática, 15.08.2019 00:59
Me ajuda aí pessoal fazendo um favorzao*1)* calcule *x* e *y* que se tenha: {2x + y} = (3) 3x - y 17​
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Matemática, 15.08.2019 00:57
Peço ajuda ! não consigo ter acesso às respostas das minhas perguntas, e nem aquelas que eu respondo, o campo das minhas respostas simplesmente não abre. quando cliquo em "minhas respostas" ou "minhas perguntas" o aplicativo fica processando até nunca abre. porque? como resolver esse problema? isso começou quando cliquei em atualizar o aplicativo a dois dias atrás até então.​
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Você sabe a resposta certa?
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