subject
Pedagogia, 12.12.2019 16:57 anaflormarafiga

2)
a pedagogia bilíngue apresenta os princípios necessários para a prática docente. quais são esses princípios?

a)
inclusão, informação e leis.

b)
inclusão, recursos didáticos e escolas.

c)
inclusão, poder e escola.

d)
inclusão, processo identitário e relações de poder.

e)
inclusão, processos políticos e estado.

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Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 00:50
Para franco (2010), vários fatores contribuem para que as reuniões pedagógicas não sejam realizadas a contento, entre os quais destaca: i. a falta de preparo e da clareza do coordenador pedagógico de seu papel como mediador na formação em serviço dos professores. ii. a utilização do espaço das reuniões para transmitir recados, comunicados, corrigir provas, etc.. iii. o descaso de algumas secretarias de educação na formação continuada do coordenador pedagógico e da explicitação de seu papel na organização do trabalho pedagógico da escola. iv. a instabilidade do corpo docente, visto que em muitas unidades escolares há a troca de boa parte do corpo docente de um ano para o outro, o que compromete o trabalho e o desenvolvimento do projeto político-pedagógico da escola. analisando as afirmações acima, podemos dizer que
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question
Pedagogia, 14.08.2019 23:56
Os textos artísticos se valem da língua portuguesa de forma mais aberta e livre, dependendo de seus propósitos. por isso, nem sempre utilizam as regras da norma padrão gramatical da língua. na letra da canção, há situações em que o pronome oblíquo “te” é utilizado. pensando em uma situação de uso formal da língua, posicione-se sobre cada um dos usos do pronome no refrão da canção e se há falta deles. no refrão da canção de samuel rosa, o primeiro verso apresenta inadequação quanto à norma padrão gramatical da língua, pois não se inicia a oração com pronome oblíquo átono. a forma adequada, porém nada sonora, é “ver-te”. o segundo uso do pronome oblíquo está adequado, uma vez que o advérbio de negação “não” atrai o pronome. no terceiro verso, o uso pronome é o mesmo do primeiro verso, havendo mudança, contudo, na forma verbal. ainda no terceiro verso, o verbo esquecer é transitivo direto, exigindo, por isso, um objeto direto como complemento. esse objeto não é citado no verso. para a adequação da oração conforme uma situação formal de escrita, seria acrescentado o pronome “te” antes de “esquecer” com a finalidade de que ele supra a necessidade de complementação do verbo. é importante destacar que esta é uma reflexão sobre os usos formais da língua portuguesa. em um contexto artístico, não há necessidade de adequação da linguagem ao registro forma.
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question
Pedagogia, 15.08.2019 04:03
Veja que situação viveu o estudante darlys francisco de lima: como não tinha condições de pagar pelas mensalidades de um cursosuperior, prestou vestibular e foi aprovado na fecolinas-faculdade pública do município de colinas do tocantins. depois deformado, darlys foi acionado pelos advogados da fecolinas na justiça para cobrar as mensalidades do darlys, alegando osadvogados que, apesar de ser pública, a fecolinas não é gratuita. (processo n. 0009154-59-2016-827., do tribunal de justiçade tocantins). o aluno, por sua vez, se defendeu utilizando o que aprendera em políticas públicas em educação, alegando, em seufavor, o princípio da gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.analise as afirmações abaixo: huelleet1- as faculdades públicas municipais gozam de ampla autonomia e podem cobrar as taxas e mensalidades dos alunos, desde que issoconste expressamente no edital de cada vestibular, portanto, faltou atenção ao darlys, que deveria ter pagado as mensalidades,conforme constou no edital do vestibular.hurusrlii – as faculdades públicas municipais também devem observar a constituição federal e a ldb, incluindo-se o principio da gratuidadedo ensino público em estabelecimentos oficiais. portanto, a fecolinas não poderia ter cobrado as mensalidades do alunolatiii - as faculdades públicas municipais devem observar a constituição federal, incluindo-se o princípio da valorização dos profissionaisde educação e, portanto, somente os cursos de pedagogia devem ser gratuitos, para estimular a escolha desta carreira.pode-se dizer, a propósito das afirmações acima, que: estão corretas apenas a le a iii.somente a ii está correta.apenas a il e a iii estão corretas.apenas a l está correta.apenas a iii está correta.kristretn teitheresettenatubiflettettemastreetibleneclique em salvar e enviar para salvar e enviar. clique em salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.salvar todas as res​
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Pedagogia, 15.08.2019 03:43
Tendo em vista a importância das informações do censo escolar no sistema educacenso, reflita sobre as afirmativas a seguir e assinale (c) para as alternativas certas e (e) para as erradas. a. antes de iniciar o preenchimento das informações no sistema, aparece na tela o “termo de compromisso”, que trata sobre a responsabilidade dos usuários em cumprir e fazer cumprir as regras referentes à inserção de dados fidedignos no sistema. b. o sistema educacenso disponibiliza para o perfil municipal o “bloqueio” e o “desbloqueio” de escola para o preenchimento do censo escolar. c. o cadastro de escola se divide em cinco partes: situação do aluno, identificação, dados educacionais, zona da escola e caracterização. d. o remanejamento é uma ferramenta que foi criada para facilitar o preenchimento do censo escolar. e. o cadastro da turma contempla informações de identificação e dados pessoais. f. os relatórios gerenciais estão disponíveis apenas para o perfil “órgão regional” e comparam apenas as informações das escolas de sua região. g. o módulo de confirmação de matrícula foi criado a partir da portaria nº 235, de 4 de agosto de 2011, com o objetivo de estabelecer parâmetros de controle de qualidade para tratar inconsistências nos dados estatísticos. h. o módulo situação do aluno tem por objetivo coletar as informações referentes ao “rendimento” (aprovado e reprovado) e “movimento” (falecido, transferência e deixou de frequentar) dos alunos vinculados à escola ou que foram admitidos após a data de referência do censo escolar.
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