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Pedagogia, 09.01.2021 16:20 Gustavopierro

5- A classificação quanto aos fins é a classificação que busca determinar o tipo de pesquisa de acordo com o resultado final que se deseja alcançar,
podendo então ser classificada como: exploratória, descritiva, explicativa,
metodológica, aplicada ou intervencionista (VERGARA, 2000). Referente à
Pesquisa Aplicada, é correto afirmar:
a) Para Vergara (2000, p. 47), é o tipo de pesquisa que expõe as
características de determinada população ou fenômeno, estabelece
correlações entre variáveis e define sua natureza.
b) Conforme Vergara (2004, p. 47), esta pesquisa visa, portanto,
esclarecer quais fatores contribui de alguma forma, para a ocorrência de
determinado fenômeno.
C) É a pesquisa que da ênfase à descoberta das práticas ou diretrizes que
precisam modificar-se e na elaboração de alternativas que possam ser
substituídas (OLIVEIRA, 2002, P. 134).
d) Segundo Zapelini e Zapelini (2007, p. 95), normalmente esta pesquisa
identifica a situação problema e busca, dentre as possíveis soluções,
aquela que possa se
ser mais adequada para o contexto específico.​

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Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 05:54
Ao longo do curso, se aparecer alguma dúvida sobre o conteúdo teórico da disciplina, qual seria o agente propício à orientação e ao apoio acadêmico no ambiente virtual de aprendizagem (ava)?
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question
Pedagogia, 15.08.2019 04:20
Av1e av2de educacao inclusiva,ser.social 8 periodo​
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question
Pedagogia, 16.08.2019 05:11
Aforma como o professor avalia os alunos em sala de aula está diretamente relacionada, dentre outros fatores, às concepções desse professor em relação ao conhecimento, ao processo de ensino e aprendizagem e ao papel da . uma prática docente embasada na pedagogia tradicional expressa algumas concepções do professor em relação à avaliação, exceto o que se diz na alternativa: a. a avaliação requer a utilização de testes para quantificar a aprendizagem dos alunos, sendo os critérios avaliativos referenciados à norma ou ao padrão do grupo. b. a avaliação possibilita identificar os rendimentos dos alunos e se os objetivos educacionais foram alcançados. c. a avaliação permite ao professor identificar de que forma o aluno aprendeu. d. a avaliação é um importante instrumento para a conduta dos alunos em sala de aula. e. a avaliação permite ao professor quantificar os resultados do processo de ensino e aprendizagem.
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question
Pedagogia, 16.08.2019 18:22
Texto da questão o processo educativo é inerente ao homem, sendo que a forma como ele acontece varia de sociedade para sociedade e, dentro de cada uma, diverge com o tempo e com os modos como a educação se desenvolve. assim, o projeto educacional em sua essencial interrelação de conteúdo e forma resume-se nos elementos: para que? o quê? com o que? com quem? nas respostas a essas questões é necessário distinguir entre pontos de vista: ingênuo e critico. com relação à perspectiva crítica: i.os fins educacionais objetivam à transformação do indivíduo e do contexto social; ii.os conteúdos são significativos e problematizadores da realidade social, econômica e política; iii.os meios são procedimentos para a reprodução das informações socialmente acumuladas; iv.as relações interpessoais expressam a não consciência do processo de reprodução social; v.o agente educativo é o mediador entre os saberes e o aluno, e o aluno é sujeito da aprendizagem. analisando os itens acima, estão corretas somente as afirmativas constantes na opção: escolha uma: a. i, ii e iii b. ii, iii e iv c. iii, iv e v d. i, ii e v e. i, iii e v
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