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Pedagogia, 06.06.2020 03:53 aryanemendes2602

5) A qualidade da educação depende de uma série de fatores, entre eles é evidente a relevância do debate sobre a formação continuada do professor, pois esta encontra-se estritamente ligada aos parâmetros que determinam a qualidade da educação, uma vez que ela se direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram não apenas a sua condição profissional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento. É correto afirmar que a formação continuada também é intitulada de Selecione uma alternativa: a) Formação em serviço. b) Formação para a prática. c) Formação de práxis. d) Formação ação-reflexão-ação. e) Formação complementar.

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Pedagogia, 15.08.2019 02:40
Estudo de caso: maria chega a escola com sua mãe, mas ao sinal chora e se recusa a entrar em sala de aula. o que você pode fazer para que maria se acalme e acesse a sala de aula para o início das atividades? leia as afirmativas e assinale a alternativa correta. i - abaixa na altura da criança e a convida a entrar em sala de aula para a realização de uma atividade que ela gosta; ii - dar autonomia a criança, desta forma, orientar os país a levar a criança andando até a sala de aula; iii - receber a criança e acolhê-la, a fim de que ela se sinta feliz e bem dentro do contexto escolar; iv – é um processo de adaptação, neste sentido, o papel dos pais e dos professores é dispensável e não influenciará na atitude da criança.
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Pedagogia, 15.08.2019 02:10
Oinício da profissionalização docente constitui um tempo de tensões e aprendizagens intensivas em que os professores, além de conseguir conhecimentos profissionais, precisam
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Pedagogia, 16.08.2019 05:42
Auguste comte (1798-1857), filósofo francês precursor da sociologia e da chamada física social, defendia que os fenômenos sociais são regidos por leis gerais, tal como a biologia, a matemática, a química e a física; foi também o criador de qual corrente filosófica? a. difusionismo b. estruturalismo c. positivismo d. fundamentalismo e. comtismo
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Pedagogia, 16.08.2019 15:13
Aprática educacional adotada, em sua grande maioria, busca melhorar a aprendizagem, os métodos utilizados e os resultados obtidos. qual é a consequência dessa prática? a) a prática educacional dos professores é totalmente inadequada, já que os resultados avaliativos não são satisfatórios. b) a prática educacional opera raríssimas vezes com o processo de verificação. c) os resultados da prática docente sempre são ruins nas públicas. d) a prática educacional opera, quase na totalidade das vezes, como forma de verificar o aprendizado. e) a avaliação de projetos é utilizada como um excelente mecanismo subsidiário na condução da prática educacional.
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