subject
Pedagogia, 08.05.2021 17:10 juhbs86544

Ao tratarmos da LDB em seu Título I da Educação, no artigo 1º no inciso 2º, que trata do atrelamento ao mundo do trabalho e a prática social, a educação recebe quatro conceitos estruturantes que determinam o envolvimento do indivíduo no processo social do trabalho. Estes quatro conceitos são a prática social, mundo do trabalho, movimentos sociais e manifestações culturais. No que diz respeito às manifestações culturais e ao mundo do trabalho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As manifestações culturais são expressões da cultura determinadas pela sua superioridade.
( ) O mundo do trabalho é uma ação desenvolvida pelo homem para a busca de seu bem-estar pessoal e de transformações sociais.
( ) As manifestações culturais são para a antropologia expressões da cultura, em que o homem constrói seu mundo através de seu trabalho.
( ) O mundo do trabalho é uma ação que leva o homem à escravização e determina no que, quando e quanto deverá trabalhar para conquistar seu lazer.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
fundo_transparente_16x16.png a) V - F - V - F.
Ícone representando resposta incorreta b) F - F - V - F.
fundo_transparente_16x16.png c) V - V - F - V.
Ícone representando resposta correta d) F - V - V - F.
*A resposta é a letra* D

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 01:47
Quando se trata de língua, só se pode qualificar de erro aquilo que comprometa a comunicação entre os interlocutores", ou seja, o ensino de português não pode basear-se apenas na gramática tradicional". (bagno, marcos. português ou brasileiro? um convite à pesquisa. 4ª ed. são paulo: parábola, 2004.) dessa forma, pensando no ensino da língua portuguesa, assinale a alternativa correta: alternativas: a) o ensino de língua portuguesa deve considerar o uso efetivo da língua para estabelecer regras e práticas linguísticas. alternativa assinalada b) o ensino de língua portuguesa deve pensar em práticas voltadas ao ensino da gramática, exclusivamente. c) o ensino de língua portuguesa deve priorizar o ensino e correção dos erros causados pelo uso incorreto da gramática na fala. d) o ensino de língua portuguesa deve procurar estabelecer regras no uso da ortografia e da gramática no contexto escolar. e) o ensino de língua portuguesa deve ensinar gramática e ortografia tanto para a fala quanto para a escrita.
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question
Pedagogia, 16.08.2019 03:53
Oprocesso de ensino e aprendizagem segue a articulação da abordagem triangular que explora três eixos que o norteiam: produzir (fazer), fruir (apreciar) e refletir (contextualizar) assim a contextualização está relacionada à pesquisa e refere-se ao domínio reflexivo pessoal e compartilhado no qual o aluno dialoga com a informação e percebe que não aprende individualmente, e sim em contextos de interação. dessa maneira, a ação de contextualizar favorece saber pensar sobre arte, em vez de operacionalizar um saber cumulativo na área. (brasil, 1998a, p.50) o documento ainda complementa que para uma melhor contextualização é importante o ato de refletir. nesse sentido, orienta que: a reflexão compartilhada gera um contexto de ensino e aprendizagem cooperativo, que expressa a natureza social do saber. essa experiência coletiva, por sua vez, realimenta a reflexão de cada aluno, pois envolve níveis distintos de elaboração de saberes, o que provoca, desequilibra e promove transformações nas aprendizagens individuais. (brasil, 1998a, p.50) a respeito do ensino de artes na sala de aula, analise as afirmativas a seguir: i. o currículo em artes deve estar vinculado às outras áreas, favorecendo a reflexão sobre a ação do artista sobre seu meio. ii. quando articuladas com a reflexão sobre a arte, a produção e fruição artística são melhores aproveitadas pelos alunos. iii. o pensar sobre a arte dá-se de forma mais proveitosa se trabalhada junto com os outros componentes curriculares. iv. é o aluno quem estabelece as conexões entre a produção artística e o meio em que se insere, na aula de artes. v. ao se apropriar do conhecimento artístico, o aluno atribui significados aos conteúdos que aprende em sala. considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em escolha uma: a. i, ii, iii, iv e v. b. i, ii, iv e v, apenas. c. i, ii, iii e iv, apenas. d. i e iii, apenas. e. i iv, apenas.
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question
Pedagogia, 16.08.2019 05:11
Aforma como o professor avalia os alunos em sala de aula está diretamente relacionada, dentre outros fatores, às concepções desse professor em relação ao conhecimento, ao processo de ensino e aprendizagem e ao papel da . uma prática docente embasada na pedagogia tradicional expressa algumas concepções do professor em relação à avaliação, exceto o que se diz na alternativa: a. a avaliação requer a utilização de testes para quantificar a aprendizagem dos alunos, sendo os critérios avaliativos referenciados à norma ou ao padrão do grupo. b. a avaliação possibilita identificar os rendimentos dos alunos e se os objetivos educacionais foram alcançados. c. a avaliação permite ao professor identificar de que forma o aluno aprendeu. d. a avaliação é um importante instrumento para a conduta dos alunos em sala de aula. e. a avaliação permite ao professor quantificar os resultados do processo de ensino e aprendizagem.
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question
Pedagogia, 16.08.2019 07:04
Ocorpo e o movimento são importantes no desenvolvimento das crianças. sendo assim, é fundamental que o professor faça a organização da rotina, a gestão do espaço, dos tempos e dos materiais didáticos, criando oportunidades para que as crianças explorem o movimento em todas as suas dimensões.a partir do texto, assinale as afirmativas que se referem a propostas de trabalho, considerando o corpo e o movimento como dimensões fundamentais para o desenvolvimento da criança.i. situações em que as crianças produzam conhecimento sobre o próprio corpo e aprendam sobre a natureza artística da dança, conhecendo suas formas de expressão.ii. realizar diversos movimentos corporais, individuais e coletivos, reconhecendo o espaço, os limites do próprio corpo e do outro.iii. conhecer brincadeiras, jogos e danças coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais, criando e compondo danças autorais, individuais e de grupo, e relacionando seus sentidos e significados ao contexto sociocultural dos alunos.iv. apropriar-se de informações sobre as danças populares brasileiras como fonte de pesquisa e criação de outros artistas da dança cênica atual.é correto o que se afirma em: alternativas: a)apenas na afirmativa i.b)apenas as afirmativas i e ii.c)apenas as afirmativas i, ii e iii.d)apenas as afirmativas i, iii e iv.e)as afirmativas i, ii, iii e iv estão corretas.​
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