Apreocupação com a educação, por meio da ludicidade da criança, sempre existiu, em contextos e tempos históricos diferentes, mas que serviram de embasamento teórico para compreendermos a importância das atividades lúdicas no contexto escolar, principalmente, na educação infantil.

numa retrospectiva histórica, numere as afirmativas que influenciaram a educação ocidental de acordo com os seus respectivos pensadores e filósofos.

1-platão; 2-aristóteles; 3-são tomás de aquino; 4-montaigne; 5-comênius; 6-rousseau; 7-pestalozzi; 8-froebel; 9-maria montessori

( ) deu grande destaque ao jogo considerando-o muito importante, pois dava à educação a possibilidade de ser prazerosa.

( ) evidenciou em sua teoria que crianças até 10 anos deveriam praticar atividades físicas e com foco em brincadeiras e atividades esportivas como aprendizado.

( ) incentivar o comportamento natural da criança de experimentar, tocar e manipular tudo que estivesse ao seu alcance.

( ) idealizador dos jardins de infância, utilizou brinquedos de maneira intencional para educar crianças.

( ) dizia que a criança deveria correr, divertir-se e, se caísse cem vezes por dia, aprenderia mais cedo a se levantar.

( ) a criança deveria aprender experimentando e vivenciando desde que tivesse um ambiente favorável.

( ) a escola deveria contemplar os métodos da natureza e, com essa mudança na didática, poderia mudar também a sociedade.

( ) enfatizou a importância do ensino das artes a partir de jogos expressivos.

( ) adaptou a teoria de aristóteles à fé católica, difundindo, assim, o teatro.

a sequência correta é:

9 - 8 - 6 - 7 - 5 - 4 - 3- 2 - 1

6 - 7 - 5 - 4 - 3- 2 - 1 - 9 - 8

2 - 1 - 9 - 8 - 6 - 7 - 5 - 4 - 3

1 - 9 - 8 - 6 - 7 - 5 - 4 - 3- 2

8 - 6 - 7 - 5 - 4 - 3- 2 - 1 - 9