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Pedagogia, 02.10.2020 19:14 Kauanyavakins

ATIVIDADE AVALIATIVA - Tema: Afetividade e Aprendizagem Parte I (05 pontos): Julgue os itens abaixo como verdadeiro(V) ou falso(F) segundo a classificação dos objetivos de ensino no que se refere aos domínios: cognitivo, afetivo e psicomotor.

I( ) O professor deve dar mais importância ao desenvolvimento intelectual do que aos aspectos afetivos e psicomotores.

II( ) Dependendo do contexto e das pessoas que partilham uma relação social, o significado e a manifestação das emoções mudam.

III( ) Na sala de aula, deve-se planejar o desenvolvimento da inteligência e deixar que o da afetividade e o psicomotor aconteçam espontaneamente.

IV( ) Na aprendizagem devem ser considerados igualmente importantes os domínios cognitivo, afetivo e psicomotor.

A sequência correta é: a) F-F-F-V b) FV-V-F c) V-F-

F-V d) F-V-FV e) V-V-V-F

Resposta correta: é a letra

Pate II (05 pontos): Comentário das afirmativas falsas, de acordo com o tema estudado: Afetividade e Aprendizagem, segundo Henri Wallon.

(as falsas é pra justificar e colocar o correto)
É PRA HOJE!!​

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3) vera maria candau discute algumas propostas para se trabalhar a questão do multiculturalismo na sala de aula, com o objetivo de identificar as diferenças, assumi-las e expô-las como parte integrante do processo de ensino-aprendizagem. a diferença é fundamental e básica no contexto educativo, e necessita ser valorizada. assim, alguns elementos são discutidos pela autora, para que o multiculturalismo possa de fato ser incorporado na prática pedagógica (candau, vera maria; moreira, antônio flávio. multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. petrópolis: vozes, 2011.) sobre o tema analise os itens a seguir e indique v para verdadeiro e f para falso: ( ) a autora confere grande importância à valorização da identidade cultural. para que isto aconteça, é necessário que cada um realize uma análise pessoal de sua própria identidade, buscando seus referenciais e seus pertencimentos culturais. ( ) é importante identificar práticas que têm por objetivo selecionar alguns aspectos culturais em detrimento de outros, pois essas práticas consistem em reconhecer as diferenças culturais ou evidenciá-las em sala de aula. ( ) o reconhecimento acerca do outro é essencial na dinâmica das relações sociais, pois nelas ocorrem uma interação e um relacionamento com este outro, criando e consolidando papéis sociais. assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: selecione uma alternativa: a) v - v - v. b) v - v - f. c) f - v - v. d) f - f - f. e) v - f - v.
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