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Pedagogia, 09.10.2019 02:40 joaoguio86pdsfze

De acordo com lipman, o início da mudança a ser empreendida na educação seria realizar uma revisão radical no currículo. onde o texto didático tradicional teria de dar lugar a materiais mais agradáveis, onde cada disciplina teria de ser apresentada aos alunos como algo "a ser descoberto e a ser apropriado por eles mesmos, e não como algo estranho e intimidador"; as habilidades cognitivas inerentes a cada matéria teriam de ser "explícitas e cultivadas em cada uma delas"; e a sala de aula "teria de se devotar ao raciocínio, à investigação, à autoavaliação", convertendo-se numa comunidade de investigação. lipman, mathew. a filosofia vai à escola. 2ª ed. summus, são paulo, 1990. a partir do contexto apresentado, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. i. o sistema educacional atual é um dos principais responsáveis pelas "graves circunstâncias" do nosso mundo e pela "irracionalidade" da humanidade. porque ii. falha em questões cruciais como na relação que estabelece entre professor e aluno, na metodologia que emprega, na ênfase que dá aos conteúdos, entre outras. a partir desse contexto, assinale a alternativa correta.

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 00:02
"a educação não pode viver só do ensino, caso em que o professor vem para a sala e despeja em seus alunos um longo discurso a respeito de um determinado ponttambém não pode viver só da aprendizagem, deixando os alunos descobrirem tudo por si mesmos e livres para fazer o que bem entenderem." (cagliari, 2010, p.41)​
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Pedagogia, 15.08.2019 00:00
Escolha a alternativa em que está uma das obras do arquiteto oscar niemeyer e é sinalizada com um classificador descritivo: a catedral de brasilia..
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Pedagogia, 15.08.2019 05:51
Podemos conceber a didática sob a perspectiva de se constituir como um ramo dos estudos da pedagogia, como uma ciência, e será por meio dela que se realizará a investigação dos fundamentos, das condições e os modos de realização do ensino. a essa didática cabe converter os objetivos pedagógicos e sócio-políticos em objetivos de aprendizagem, além de selecionar métodos e recursos para o processo de ensino destes objetivos, tendo em vista o desenvolvimento intelectual dos alunos (libâneo, 1994 apud mendonça, cordeiro, 2019, p. 84
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Pedagogia, 15.08.2019 05:20
Observe a tirinha abaixo: 01.png fonte: quino. mafalda: todas as tiras. são paulo: martins fontes, 2016. os métodos de abordagem são raciocínios adotados na produção da pesquisa, e são utilizados por diversos campos científicos, para a compreensão de fenômenos variados. interprete a tirinha, indicando a que tipo de método de abordagem ela faz referência.
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