subject
Pedagogia, 29.11.2020 17:20 yarawaneska49

De acordo com Patente (Guia para a elaboração do PDI) a perspectiva médica/diagnóstico tem Escolha uma:
a. Não tem importância para a definição da deficiência ou do transtorno, no entanto, é esse diagnóstico que vai definir se o indivíduo vai aprender ou não.
b. Fundamental importância para a definição da deficiência ou do transtorno, no entanto, não é esse diagnóstico que vai definir se o indivíduo vai aprender ou não.
c. Importância relativa para a definição da deficiência ou do transtorno, no entanto, é esse diagnóstico que vai definir se o indivíduo vai aprender ou não.
d. Fundamental importância para a definição da deficiência ou do transtorno porque é esse diagnóstico que vai definir se o indivíduo vai aprender ou não.

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Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 06:03
Hoje esta consciência do caráter homogeneizador e monocultural da escola é cada vez mais forte, assim como a consciência da necessidade de romper com esta e construir práticas educativas em que a questão da diferença e do multiculturalismo se faça cada vez mais presente. (candau, 2008, p. 15) sobre o tema, analise os itens a seguir: i - a ideia principal sobre o multiculturalismo na educação seria assumir que hoje a escola é um veículo de padronização de ideias, costumes e valores, e que deveria ter outra função - a de ser libertária. ii - a questão multiculturalista contribui com elementos para se superar a crise pela qual passa a educação brasileira, já que esta deixará de padronizar o ensino e os alunos para se tornar uma escola que esteja atenta às diferenças e que leve em consideração a multiplicidade de costumes e práticas. iii – a formação de professores com ênfase no multiculturalismo é uma prática recorrente no brasil já há algum tempo. sendo, portanto, comum encontrar profissionais que trabalham com base no conceito de multiculturalismo. assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas: alternativas: a) apenas i. b) apenas ii. c) apenas iii. d) apenas i e ii. e) apenas ii e iii.
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question
Pedagogia, 15.08.2019 03:15
Como libâneo, oliveira e toschi(2012) apresentamos níveis e quais as modalidades apresentadas por elas? faça uma análise desses níveis e modalidades.​
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question
Pedagogia, 15.08.2019 01:30
João amós comênio, filósofo e educador, foi um grande estudioso da história da educação e é considerado o pai da didática. em seus 78 anos de existência viveu em vários lugares, teve uma brilhante vida acadêmica, por isso é considerado um intelectual, junto com grandes nomes da sua época, como descartes
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Pedagogia, 15.08.2019 06:15
Como você observa as possibilidades que as propostas educacionais proporcionam a democratização e a universalização de uma educação qualitativa?
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Você sabe a resposta certa?
De acordo com Patente (Guia para a elaboração do PDI) a perspectiva médica/diagnóstico tem Escolha...
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