subject
Pedagogia, 08.12.2019 15:56 paulricar0

Dependendo do tipo de patente, a legislação concede tempos diferentes de proteção. essa diferenciação é dada de acordo com duas classificações de patente: a patente de invenção e a patente modelo de utilidade. sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:

i- a patente de invenção seria a invenção de alguém a um problema técnico, especifico dentro de um campo tecnológico que pode ser usado no campo industrial, tem validade de 20 anos a contar da data de depósito ou 10 anos a contar da data da concessão.
ii- a patente modelo de utilidade é a criação de uma melhoria funcional no uso ou fabricação de um objeto que já existe, sendo assim, possui um prazo menor de proteção de 15 anos contados do depósito ou 7 anos contados da concessão.
iii- a patente modelo de utilidade é a criação de uma melhoria funcional no uso ou fabricação de um objeto que já existe, sendo assim, possui um prazo menor de proteção de 5 anos contados do depósito ou 3 anos contados da concessão.

assinale a alternativa correta:

Respostas
Respostas: 2

Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 00:01
texto da questão no brasil, as décadas de 1980 e 1990 foram marcadas por mudanças políticas e sociais que evidenciaram a necessidade de equiparar parte dos currículos escolares, para que atendessem a todos os estudantes brasileiros, visto que nesse período ocorrera a universalização da educação básica, pública e laica. nesse sentido, reformularam a lei de diretrizes e bases da educação e foram publicados os referenciais curriculares nacionais para a educação infantil (rcnei) e os parâmetros curriculares nacionais (pcn) para o ensino fundamental. atualmente, está sendo implementada a base nacional comum curricular (bncc), homologada em 2017, que define os conhecimentos e habilidades essenciais que todo estudante tem o direito de aprender na educação básica. sobre o processo de elaboração e publicação desses documentos e suas determinações para as primeiras etapas da educação básica, analise as afirmações a seguir: i – os pcns foram elaborados a partir de contribuições de professores, pesquisadores e especialistas, com a mediação do ministério da educação, já a bncc foi elaborada a partir de estudos e debates de técnicos que compõem o ministério. ii – a principal diferença entre os pcns e a bncc está nas proposições para cada área do conhecimento. enquanto a bncc apresenta os objetivos e as competências que todas as áreas devem desenvolver nas etapas da educação básica, os pcn apresentam apenas os procedimentos metodológicos e recursos mais adequados para cada uma. iii – para a etapa da educação infantil, a bncc inovou ao propor a elaboração dos currículos a partir dos direitos de desenvolvimento das crianças, colocando-as como os principais sujeitos dos processos de ensino e aprendizagem, enquanto os rcnei mantinham a perspectiva da criança como receptor do conhecimento transmitido pelos professores. assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas: escolha uma: a. apenas a afirmação ii está correta. b. apenas a afirmação iii está correta. c. apenas a afirmação i está correta. d. apenas as afirmações i e iii estão corretas. incorreto e. apenas as afirmações i e ii estão corretas.
Respostas: 1
question
Pedagogia, 15.08.2019 04:27
Oque você encontra coordenadora pedagógica faria para desenvolver foco do treinamento como faria o argumentação para defender explicar o motivo pelo qual essa frase faz todo sentido para o processo educativo para a sociedade do dia de hoje justifique sua resposta com base no conteúdo absorvido com as vídeo aulas​
Respostas: 2
question
Pedagogia, 15.08.2019 04:00
Vygotsky afirma que desenvolvimento e aprendizagem são processos indissociáveis na abordagem sócio histórica. afirma ainda que: i – as aprendizagens que acontecem na zona de desenvolvimento proximal alavancam o desenvolvimento do indivíduo, criando uma nova zona, que promove novas necessidades de aprendizagens. porque ii – a aprendizagem vai ocorrer exatamente na zona de desenvolvimento proximal, com aquilo que o indivíduo ainda não é capaz de aprender sozinho, sendo o professor o mediador deste processo. a respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Respostas: 3
question
Pedagogia, 15.08.2019 03:52
Historicamente é possível observar que parcelas da população foram privadas, de diversas formas, dos direitos de liberdade e igualdade apontados na declaração universal dos direitos humanos. essas parcelas da população são reconhecidas a partir do termo “minorias”, e eles são responsáveis por movimentos sociais plurais, com horizontes e objetivos comuns em prol de combater o preconceito e adquirir maior espaço nos diversos setores sociais. nesse sentido, a partir das informações do texto-base e dos conhecimentos adquiridos na disciplina desafios contemporâneos, proponha medidas adequadas para o combate às formas de preconceito e políticas públicas que apresentem garantias para que o direito dessas segmentos seja respeitado.
Respostas: 1
Você sabe a resposta certa?
Dependendo do tipo de patente, a legislação concede tempos diferentes de proteção. essa diferenciaçã...
Perguntas
question
Biologia, 30.05.2020 22:00
question
História, 30.05.2020 22:00
question
Português, 30.05.2020 22:00
Perguntas no site: 14878341