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Pedagogia, 08.10.2019 05:00 flavio3324

Em cenários de ideologia neoliberal o mercado e o capital são as medidas de tudo, o que se almeja é o privilégio de poucos bem sucedidos economicamente. dialeticamente, as associações de educadores críticos e o movimento social organizado vêm assumindo oposição aos ideários e aos valores neoliberais ao propor a organização da luta para o desenvolvimento de sociedades fundadas nos valores e princípios de:

a)  equidade, trabalho e competitividade, colocando a ciência, a tecnologia e os processos educacionais voltados para a qualidade de vida para todos os seres humanos. 

b)identidade, lucratividade e empreendedorismo, colocando a ciência, a tecnologia e os processos laborais a serviço da dilatação da vida para todos os seres humanos.

c)  igualdade, solidariedade e generosidade, colocando a ciência, a tecnologia e os processos educacionais voltados para a qualidade de vida para todos os seres humanos

d)identidade e concorrê

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Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 00:30
Nos estudos sobre a construção dos conceitos básicos, vimos que “a criança deve fazer vários tipos de registros de suas observações” (borges, 2018 p. 6). porque o registro de atividades com desenho é importante para o estudo da geografia
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question
Pedagogia, 15.08.2019 03:10
Qual a tesposta certa: a) para ser professor de crianças,não é necessário estudar,pois cuidar de crianças è algo simples,b)atuar na educação infantil requer mais paciência do que necessariamente estudo,c)para atuar na educação infantil,è importante que o professor estude e se atualize.cursa o ensino superior é uma excelente oportunidade para compreender a infância e atuar com qualidade na educação infantil
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question
Pedagogia, 15.08.2019 02:50
Aos desenvolver uma pesquisa científica,independente de sua modalidade,e necessário estar atento ao intens de sua composição,garantindo assim o atendimento que se espera deste trabalho.em relação ao artigo científico e correto dizer que este e composto por:
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question
Pedagogia, 15.08.2019 02:34
Nos diferentes espaços do ambiente escolar e para além dele, as atividades se organizam em torno do uso e do contato com elementos próprios para esse período da vida e o contexto de formação, trabalhando aqueles que a criança já conhece, mas também ampliando os repertórios expressivos, problematizando as vivências e as experiências que os/as estudantes trazem para a escola, por meio do lúdico, da escuta e de falas sensíveis, estimulando o pensamento criativo e crítico, a capacidade de fazer perguntas e de buscar respostas." (brasil. ministério da educação. base nacional comum curricular. proposta preliminar. 2ª versão revista. brasília: mec, 2016. disponível em: < > . acesso em: 16 dez. 2016.)
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