subject
Pedagogia, 23.10.2020 22:40 rose8299

Leia o fragmento de texto: "A educação não é neutra, assim como pode melhorar as pessoas e o mundo também pode realizar o processo contrário, tudo depende da forma como é utilizada, por quem é utilizada e para quem será indicada".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERTUZATTI, I.; DICKMANN, I. Alfabetização e letramento nas políticas públicas: convergências e divergências com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Rio de Janeiro, v. 27, n. 105, p. 777-795, out./dez. 2019. p. 783. https://www. scielo. br/scielo. php?script=sci_arttext&pid=S010 4-40362019000400777. Acesso em: 18 ago. 2020.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Alfabetização e letramento nas políticas públicas: convergências e divergências com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sobre a leitura aplicada ao contexto social, assinale a alternativa correta:

A
Deve ser crítica e reflexiva.

B
Deve ser passiva e receptiva.

C
Deve ser passiva e reflexiva.

D
Deve ser receptiva e ousada.

E
Deve ser benéfica e passiva.

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Pedagogia, 15.08.2019 04:20
Av1e av2de educacao inclusiva,ser.social 8 periodo​
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Pedagogia, 15.08.2019 02:46
Abase nacional comum curricular e o ensino do componente curricular de língua portuguesa no ensino fundamental 1 reflexões
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Pedagogia, 16.08.2019 17:27
Écorreto afirmar que, conforme estabelecido no inciso v do artigo 24 da lei de diretrizes e bases da educação nacional, lei 9.304/96, a verificação do rendimento observará, entre outros, o seguinte critério: a. obrigatoriedade de aceleração de estudos para os alunos com atraso , independentemente da verificação de aprendizado. b. reprovação de alunos com atraso . c. obrigatoriedade de estudos de recuperação paralela, de preferência fora do período letivo, para os casos de baixo rendimento . d. avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos. e. possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação da aprendizagem.
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question
Pedagogia, 16.08.2019 18:22
Texto da questão a educação compreendida como práxis social, cujo fim é o aprimoramento humano naquilo que pode ser apreendido e recriado a partir dos diferentes saberes existentes em uma cultura, de acordo com as necessidades, possibilidades e exigências do contexto social, pressupõe, no contexto da prática pedagógica compreendida como práxis emancipatória: escolha uma: a. a ação docente a partir das escolhas conscientes, feitas pela interação dialógica e pelas mediações que estabelecemos com o outro, a sociedade e o mundo b. a ação docente em processos educativos com vistas à conservação das estruturas sociais e sua reprodução, com base nos objetivos educacionais estabelecidos. c. a atividade docente de um sujeito que, ao enfrentar o desafio de conservação das relações sociais, se apropria de meios e técnicas de ensino d. a ação docente, visando à reprodução das relações de dominação e de exclusão que caracteriza a sociedade capitalista, a fim de garantia da conservação das desigualdades sociais. e. a atividade docente individual com sujeito temporal e espacialmente determinado, a partir do discurso hegemônico para conservação das estruturas sociais
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