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Pedagogia, 14.12.2019 01:07 aryanemendes2602

Omulticulturalismo implica basicamente transição de uma cultura comum ou homogênea para culturas ,visando a inclusão dos diversos segmentos sociais vistos como minorias, excluídos, inferiorizado diferentes . a partir do currículo embasado no multiculturalismo, indique a alternativa correta

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Pedagogia, 15.08.2019 01:00
Profissional previsto no decreto 5.626, responsável por dar acessibilidade linguística aos alunos surdos interpretando, do português para a língua de sinais e vice-versa, os conteúdos tratados no espaço educacional, é o intérprete educacional. o que a legislação atribui a este profissional nas normativas do art. 6º 12.319 de 1ºde dezembro de 2010?
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Pedagogia, 15.08.2019 00:59
No capítulo 2 são apresentadas três abordagens de interculturalidade - a relacional, a funcional e a crítica – a partir de argumentos de catherine walsh (2009). releia a seção 2.2 deste capítulo e escreva um texto sintetizando argumentos sobre a interculturalidade crítica. você deve apresentar pelo menos duas características que marcam este tipo de abordagem e deve incluir, também, um exemplo de tema atual que poderia ser discutido a partir desta perspectiva.
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Pedagogia, 15.08.2019 04:10
Para vygotsky, é na interação entre as pessoas que, em primeiro lugar, se constrói o conhecimento que depois será intrapessoal, ou seja, será partilhado pelo grupo junto ao qual tal conhecimento foi conquistado ou construído" (martins, s/d). de que forma acontece a mediação do indivíduo com o meio? selecione uma alternativa: a) através da zona de desenvolvimento real e proximal. b) pelo desenvolvimento cognitivo e afetivo. c) através do ensino e da aprendizagem. d) por meio de instrumentos e signos. e) através da sociedade e da cultura.
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Pedagogia, 15.08.2019 04:06
No 3º ano do ensino fundamental. ela teve paralisia cerebral ao nascer e aos poucos, está aprendendo a ser mais independente, não consegue comer ou tomar banho sozinha, além de ter dificuldades para falar e ser compreendida. com o suporte da professora da sala de apoio, paula faz desenhos, está se alfabetizando e já lê textos curtos. para que paula possa aprender e desenvolver seu potencial no 3º ano de uma escola regular, é preciso que a escola e a professora: a) tenham consciencia de que a diferença entre os alunos é esperadapois cada um deve ser atendido de acordo com suas necessidades. b) adotem um olhar inclusivo , pois é um ato de amor e caridade aceitar crianças com deficiência na escola. c) sejam persistentes, pois não existem escolas especiais para todas as crianças com deficiência. d) conheçam sobre educação inclusiva, pois paula irá se beneficiar de atividades para crianças mais novas do que ela, uma vez que ela não está alfabetizada. e) tenham suporte administrativo por parte do sistema, pois paula não tem as mesmas competencias que os demais alunos da sua turma.
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Omulticulturalismo implica basicamente transição de uma cultura comum ou homogênea para culturas ,vi...
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