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Pedagogia, 06.11.2019 19:30 ClayverSantos17

Oprocesso de avaliação a distância deve contemplar a aprendizagem. assim, como na educação convencional, a avaliação deve ser processual e o professor não pode avaliar o aluno em um único momento: a avaliação deverá ser contínua, sistemática e cumulativa, presente em todas as etapas do trabalho do professor permitindo a ele e ao aluno reconhecer quais foram os objetivos alcançados.

o que interessa nesse modelo de avaliação, e consequentemente numa avaliação da aprendizagem, é analisar a capacidade de reflexão crítica dos alunos frente às suas próprias experiências, a fim de que estes possam atuar, dentro de seus limites, e perceber o que os impede de agir para transformar aquilo que julgam ainda limitado.

a avaliação em cursos a distância precisa acompanhar as evoluções ocorridas na educação, deixando de ser algo isolado para ser um componente presente em todo o processo de ensino e de aprendizagem.

(avaliação na modalidade a distância. aula 14 avaliação educacional. unimes virtual.)

assinale a alternativa correta:

escolha uma:
a. na educação a distância, a tarefa de observar o aluno é facultada pela ausência de contato face a face entre o mesmo e o professor.
b. a ausência virtual não é fator primordial na avaliação, nem como o estudante se organiza, estrutura ou utiliza a informação para resolver problemas mais complexos.
c. a aprendizagem significativa é reflexiva em que as pessoas são construtoras de seus próprios conhecimentos é impossível na educação a distância.
d. para lidar com a situação onde o estudante não está ali presente, é preciso analisar as diversas formas de interação deste com os tutores, professores tutores no ambiente de aprendizagem.

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