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Pedagogia, 03.06.2020 01:47 alice4349

Qual a diferença entre alfabeto fenicios
e o alfabeto grego?

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 04:10
Para vygotsky, é na interação entre as pessoas que, em primeiro lugar, se constrói o conhecimento que depois será intrapessoal, ou seja, será partilhado pelo grupo junto ao qual tal conhecimento foi conquistado ou construído" (martins, s/d). de que forma acontece a mediação do indivíduo com o meio? selecione uma alternativa: a) através da zona de desenvolvimento real e proximal. b) pelo desenvolvimento cognitivo e afetivo. c) através do ensino e da aprendizagem. d) por meio de instrumentos e signos. e) através da sociedade e da cultura.
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Pedagogia, 15.08.2019 03:52
Historicamente é possível observar que parcelas da população foram privadas, de diversas formas, dos direitos de liberdade e igualdade apontados na declaração universal dos direitos humanos. essas parcelas da população são reconhecidas a partir do termo “minorias”, e eles são responsáveis por movimentos sociais plurais, com horizontes e objetivos comuns em prol de combater o preconceito e adquirir maior espaço nos diversos setores sociais. nesse sentido, a partir das informações do texto-base e dos conhecimentos adquiridos na disciplina desafios contemporâneos, proponha medidas adequadas para o combate às formas de preconceito e políticas públicas que apresentem garantias para que o direito dessas segmentos seja respeitado.
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Pedagogia, 15.08.2019 03:50
Mogi das cruzes é uma cidade da região metropolitana de são paulo, muito apreciada pelas pessoas porque une uma ótima gama de serviços para todos os poderes aquisitivos, proximidade com são paulo e com a cidade litorânea de bertioga, com ótimas opções gastronômicas. dentre essas opções, seus moradores ou visitantes podem escolher o “restaurante ao bife esquisito”. diferentemente do que alguém poderia imaginar, a palavra “esquisito” foi escolhida para significar “aquilo que é agradável ao paladar”. curioso não? essa mesma possibilidade, de uma única palavra designar realidades tão distintas, também é aplicável à palavra “estado”. avalie, a propósito das várias significações para a palavra “estado”, as seguintes afirmações: i – a palavra “estado” pode ser utilizada como sinônimo de unidade da federação, como, exemplificativamente, neste texto que segue: “o estado brasileiro compõe os brics (conjunto de países considerados emergentes)”. ii – a palavra “estado” pode ser utilizada como sinônimo de uma organização política que exerce o poder sobre seus cidadãos em determinado território, criando leis e zelando pelo seu cumprimento, como, a título de exemplo: “o estado de mônaco escolheu o cassino e as isenções de impostos como opção para atrair o dinheiro do mundo e deu muito certo! ”. iii - a palavra “estado” é utilizada para indicar a condição físico-psicológica de alguém, como no exemplo que segue: “após brincar o carnaval durante quatro dias, o folião chegou a sua casa em estado de miséria”. iv - a palavra “estado” é utilizada para indicar condição conjugal de uma pessoa, como no exemplo que segue: “eu sou casada, mas mudarei para o estado de viúva se descobrir que você me traiu com aquela ‘santa mulher’ da cobertura de nosso condomínio.” pode se afirmar que: somente a iii está correta. somente a i está correta. somente a iv está correta. somente a ii está correta.
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Pedagogia, 15.08.2019 02:31
Oambiente virtual de aprendizagem (ava) que oferece suporte para a educação à distância onde o foco é o aluno-aprendiz, em suas necessidades, objetivos, estilo cognitivo e ritmo de aprendizagem, colabora: alternativas: a) para facilitar o processo de aprendizagem e gerar conhecimento. alternativa assinalada b) para ajudar o aluno a encontrar seu estilo e procurar um acompanhamento fora da instituição de ensino. c) para que os alunos conheçam seus limites no processo de aprendizagem. d) para impedir que alunos com diferentes estilos cognitivos participem do mesmo grupo. e) para criar diferenças entre os que têm mais facilidades e aqueles com mais dificuldades. 2) o mundo globalizado e a utilização das tecnologias derrubaram as barreiras do tempo e espaço, criaram outras formas de fazer negócio, de se relacionar e de ensinar e aprender, assim podemos afirmar que: alternativas: a) o espaço da sala de aula único e rígido não sofrerá nenhuma modificação diante desta nova realidade. b) ir à escola e o tempo que se dedica à aprendizagem também não serão alterados diante das mudanças. c) apesar da amplitude e o grau de complexidade, a internet não possui o grau desejável de interatividade para promover aprendizagens d) o tempo e espaço adquiriram um novo formato, mais flexível, oportunizando o desenvolvimento de estruturas de aprendizagem a distância. alternativa assinalada e) a aula sempre será a mesma, centrada na ação e na exposição docente. 3) assinale a alterna incorreta. o ensino mediado pelas tecnologias alterou as estruturas verticais (professor – aluno) e lineares de interação com a construção social do conhecimento. neste sentido, podemos afirmar que: alternativas: a) interagir com as informações e com as pessoas pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. b) as formas cooperativas em ambientes virtuais podem ser utilizadas na maioria das atividades. c) os trabalhos cooperativos desenvolvidos nas redes incluem mecanismos de comunicação que permitem aos professores e alunos ver, ouvir e enviar mensagens uns para os outros. d) o compartilhamento das informações nos ambientes virtuais ampliou as possibilidades da aprendizagem colaborativa, onde cada membro do grupo é responsável pela sua aprendizagem e pela aprendizagem dos demais participantes. e) o ensino mediado pelas tecnologias destaca a participação ativa do professor, que é o orientador de todo o processo, a participação do aluno continua sendo reativa e passiva. alternativa assinalada 4) a expressão blended learning pode ser traduzido para o português como: alternativas: a) ensino à distância. b) ensino online. c) ensino virtual. d) ensino híbrido. alternativa assinalada e) ensino digital. 5) assinale a alternativa incorreta: para trabalhar de maneira colaborativa em ambientes virtuais de aprendizagem é necessário que se tenha como referência: alternativas: a) uma visão disciplinar e individual de ensino. b) uma visão complexa de ensino embasada no paradigma emergente. c) a busca pela superação da fragmentação disciplinar. alternativa assinalada d) a transformação social do ensino. e) a utilização das tecnologias como um recurso auxiliar para a aprendizagem. 6) qual a estratégia utilizada pelos professores para organizar os alunos para trabalhar com a sala de aula invertida (flipped classroom): alternativas: a) os alunos recebem os temas a serem estudados e vão trabalhando ao seu tempo com trilhas de aprendizagem personalizadas. b) os alunos utilizam dois espaços, a sala de aula e o laboratório de informática com revezamento dos grupos. alternativa assinalada c) os alunos fazem um rodízio pelas atividades propostas pelo professor sem uma sequência fixa. d) os alunos recebem o material com a teoria da disciplina e realizam os estudos em casa, na sala de aula realizam atividades para aplicação do conteúdo estudado. e) os alunos realizam todas as atividades on-line por meio de roteiro de estudos. todireção dos alunos.
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Português, 13.04.2020 23:18
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