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Pedagogia, 23.09.2020 14:14 clara2018

se você fosse professor da educação infantil, qual livro você estaria lendo para as crianças. Explique brevemente o porquê da escolha​

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 00:00
texto da questão a base nacional comum curricular é a referência curricular mais atual que atende à legislação educacional brasileira. antes da homologação da bncc tínhamos os parâmetros curriculares nacionais, publicados em 1998, como principal documento norteador dos currículos no brasil. a bncc não substitui os pcns, mas traz novas orientações em relação às diretrizes educacionais do país. sendo assim, é importante considerar também o que é proposto pelos pcns para as etapas da educação básica. sobre os pcns analise as afirmações a seguir: i - em 1998, os parâmetros curriculares nacionais tornaram-se as principais diretrizes educacionais brasileiras, orientando que os currículos fossem compostos por uma base comum, dando origem a duas etapas da educação básica: o ensino fundamental e o ensino médio. ii - os pcns apresentam orientações tanto sobre os conteúdos quanto sobre as metodologias gerais de ensino, propondo objetivos comuns para cada disciplina com o intuito de permitir a equidade na educação pública brasileira. iii – foi a partir dos pcns que nos anos iniciais do ensino fundamental as disciplinas de história e geografia voltaram para os currículos, visto que foram substituídas por estudos sociais durante a ditadura civil-militar no brasil. assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas: escolha uma: a. apenas a afirmativa iii está correta. b. apenas as afirmativas i e iii estão corretas. incorreto c. apenas a afirmativa ii está correta. d. apenas as afirmativas ii e iii estão corretas. e. apenas a afirmativa i está correta.
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question
Pedagogia, 15.08.2019 01:46
Leia o texto a seguir: "o emprego da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos) concretos e únicos, proferidos pelos integrantes desse ou daquele campo da atividade humana. esses enunciados refletem as condições específicas e as finalidades de cada referido campo não só por seu conteúdo (temático) e pelo estilo da linguagem, ou seja, pela seleção dos recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais da língua mas, acima de tudo, por sua construção composicional. todos esses três elementos – o conteúdo temático, o estilo, a construção composicional – estão indissoluvelmente ligados no todo do enunciado e são igualmente determinados pela especificidade de um determinado campo da comunicação". (bakhtin, m. m. estética da criação verbal. são paulo: martins fontes, 2010, p.261-262). pensando na importância dos gêneros discursivos aliados à escrita, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (v) ou falsas (f): ( ) para se produzir texto não há necessidade de conhecer os vários gêneros e tipologias que circulam na sociedade e na esfera escolar. ( ) conhecer o gênero ou o tipo textual do texto que se está produzindo auxilia para que objetivo, características e temáticas do texto sejam adequados. ( ) dominar uma variedade de gêneros permite que o produtor de texto (o aluno) consiga realizar suas produções de forma dinâmica, correta e real. assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: selecione uma alternativa: a) v – f – f b) v – v – v c) f – f – f d) f – v - f e) f – v – v
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Pedagogia, 16.08.2019 04:30
Compreendendo o processo de relação social como uma forma estruturante da cognição, lev. s.vygotsky (1989)propôs que a aprendizagem do ser humano ocorre em inter-relação com os determinados lugares e tempo trata de grupos de pessoas) e em determinada sociedade). assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem a lacuna na ordem correta; ( ) sociais, históricos, culturais. ( ) históricos, culturais, sociais. ( ) históricos, sociais, culturais. ( ) culturais, históricos, sociais. ( ) culturais, sociais, históricos.
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Pedagogia, 16.08.2019 18:22
Texto da questão o processo educativo é inerente ao homem, sendo que a forma como ele acontece varia de sociedade para sociedade e, dentro de cada uma, diverge com o tempo e com os modos como a educação se desenvolve. assim, o projeto educacional em sua essencial interrelação de conteúdo e forma resume-se nos elementos: para que? o quê? com o que? com quem? nas respostas a essas questões é necessário distinguir entre pontos de vista: ingênuo e critico. com relação à perspectiva crítica: i.os fins educacionais objetivam à transformação do indivíduo e do contexto social; ii.os conteúdos são significativos e problematizadores da realidade social, econômica e política; iii.os meios são procedimentos para a reprodução das informações socialmente acumuladas; iv.as relações interpessoais expressam a não consciência do processo de reprodução social; v.o agente educativo é o mediador entre os saberes e o aluno, e o aluno é sujeito da aprendizagem. analisando os itens acima, estão corretas somente as afirmativas constantes na opção: escolha uma: a. i, ii e iii b. ii, iii e iv c. iii, iv e v d. i, ii e v e. i, iii e v
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