subject
Pedagogia, 07.10.2021 01:30 evellyn4368

Sobre a ampliação do conceito de ODAs (seção 3 da unidade 2), é incorreto afirmar que: Escolha uma opção:
a. Na ampliação do conceito de ODA, é determinante o contexto de produção dos objetos: devem ser priorizados os recursos produzidos com objetivos pedagógicos.
b. Um recurso digital pode vir a se constituir em um objeto de aprendizagem a depender do uso que o professor fizer dele.
c. Recursos digitais produzidos para outros fins podem ser utilizados pelo professor como objeto de análise ou recurso que favorece a aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades.
d. Produções e/ou ferramentas não originalmente desenvolvidas para situações de ensino e aprendizagem também podem cumprir o papel de recurso pedagógico.
e. É esperado do professor que assuma seu protagonismo na validação e na proposição de recursos digitais com finalidade pedagógica.

Respostas
Respostas: 1

Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 05:25
Em um texto de 20 a 30 linhas, seguindo a norma culta, apresente os elementos componentes da cultura surda. você pode enriquecer seu texto utilizando trechos de elementos e depoimentos de surdos, além do material da disciplina. mas não esqueça de fazer a referência corretamente.?
Respostas: 1
question
Pedagogia, 15.08.2019 01:55
Qual a melhor estratégia para estudar? ​
Respostas: 2
question
Pedagogia, 15.08.2019 01:12
No contexto do desenvolvimento das pesquisas em leitura o modelo classificados de dupla via tem tido forte repercussão nos meios científicos? ​
Respostas: 1
question
Pedagogia, 16.08.2019 04:26
Abase nacional comum curricular é organizada, ainda, a partir de campos de atuação, os quais correspondem às áreas de uso da linguagem na vida cotidiana. os campos de atuação têm por finalidade demandar protagonismo dos alunos desde os anos iniciais, enfatizando a necessidade de contextualizar as práticas de linguagem. em cada um dos segmentos, a organização dos campos de atuação contempla um movimento progressivo que se inicia nas práticas mais cotidianas, em que a circulação de gêneros orais e menos institucionalizados é maior (campo da vida cotidiana), seguindo na direção de práticas e gêneros considerados mais institucionalizados, nos quais predominam a escrita e o oral público (demais campos). silva, ivaneide dantas da et al. aprendizagem da língua portuguesa – 2. ed. – londrina: editora e distribuidora educacional s.a., 2019. p. 200 (adaptada). com relação aos campos de atuação da linguagem na vida cotidiana, julgue as afirmativas a seguir em (v) verdadeiras ou (f) falsas. ( ) as fronteiras entre os campos são tênues, ou seja, alguns gêneros de um campo podem pertencer a outros. ( ) uma reportagem científica pertence tanto ao campo jornalístico quanto ao campo da ciência. ( ) os campos de atuação orientam a seleção de gêneros, práticas, atividades e procedimentos. ( ) uma resenha crítica pode pertencer tanto ao campo jornalístico quanto ao de investigação. ( ) é preciso considerar que os campos se interseccionam de diferentes maneiras. assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. escolha uma: a. v – v – v – v – v. b. f – f – v – v – f. c. v – f – v – f – f. d. v – v – v – f – v. e. f – v – v – v – f.
Respostas: 3
Você sabe a resposta certa?
Sobre a ampliação do conceito de ODAs (seção 3 da unidade 2), é incorreto afirmar que: Escolha uma...
Perguntas