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Português, 25.07.2020 05:14 lelerj

1-Qual é o significado das palavras “cedo” e “são” nas orações a seguir? . a-No dia da competição, os jogadores acordaram muito cedo. b-Eu nunca cedo a verdade. c-Crianças são muito ativas. d-O médico anunciou que o paciente estava são e salvo. . 2-Leia com atenção os enunciados abaixo. Se necessário faça uso de dicionário. . a-Estimulados por boas campanhas de marketing, os eleitores, muitas vezes, acabam por eleger políticos não somente desonestos, mas também insipientes. . b-No Brasil, os estudos sobre direito eletrônico são muito incipientes. . 3-Quais são as diferenças e semelhanças entre as palavras insipientes e incipientes? . 4-De acordo com os estudos acima, como classificamos as palavras estudadas?

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Outra pergunta: Português

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Português, 15.08.2019 01:07
Boa noite, alguém poderia fazer uma redação com o tema: brasil, um país dos jovens, que aborda a diferença entre os jovens de hoje em dia com os de por favor​
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Português, 15.08.2019 01:04
Texto com o tema o lugar onde eu vivo : araponga -mg​
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Português, 15.08.2019 00:58
Reescreva o trecho a seguir eliminando as repetições excessivas e revendo a pontuação. faça outras alterações que julgar necessárias e não deixe de garantir coesão ao texto ​
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Português, 15.08.2019 00:57
Para os racionalistas, cada caractere representaria uma palavra ideal, que poderia ser trazida para qualquer língua natural e também serviria de tradução para as palavras das línguas naturais. dessa forma, houve a necessidade de criar uma gramática universal que teria, então, algumas características importantes.i. as classes de palavras serviriam para atender a todas as necessidades comunicativas.ii. as regras deveriam ser reduzidas ao máximo.iii. as classes de palavras e as relações gramaticais entre elas deveriam ser indicadas graficamente através de gestos e sinais específicos afixados aos caracteres ou colocados entre eles.a partir do exposto, é correto o que se afirma apenas em: ii.i.ii e iii.iii.i e ii.
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