subject
Português, 28.04.2020 00:06 alice4349

Copie em seu caderno apenas as orações que não possuem sujeito
A- anoitece tarde no verão
B- assaltaram a loja durante a noite
C- a noite caiu
D- há poucos alunos na sala
E- Choveu bastante ontem
F- quase não chove por aqui
G- Voltaremos mais tarde
H- o dia está quente
I- não havia comida na geladeira
J- Espero sua resposta

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Outra pergunta: Português

question
Português, 15.08.2019 01:00
2. qual é a critica feita pelo narrador à atitude do pai de augusto? puna explicar seu raciocinio, o narrador define o amor por meio de duas metáforas. quaisso elas? explique por que essas metáforas ajudam o narrador a explicitar a inadequação da atitudedo pai de augustod qual seria a melhor atitude a ser tomada, segundo o narrador? 1. o narrador descreve o sentimento que se apossou de augusto. transcreva em seu cadernoa passagem em que isso ocorre.qual é a concepção de amor sugerida por essa descrição? 4. saber que carolina sofre com sua ausência é motivo de angústia para augusto. como onarrador mostra os efeitos dessa constatação sobre o rapaz? explique de que maneira a descrição das atitudes de augusto em seu cativeiro" exemplificaa metáfora do amor como um "menino doidinho em​
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question
Português, 15.08.2019 00:57
Para os racionalistas, cada caractere representaria uma palavra ideal, que poderia ser trazida para qualquer língua natural e também serviria de tradução para as palavras das línguas naturais. dessa forma, houve a necessidade de criar uma gramática universal que teria, então, algumas características importantes.i. as classes de palavras serviriam para atender a todas as necessidades comunicativas.ii. as regras deveriam ser reduzidas ao máximo.iii. as classes de palavras e as relações gramaticais entre elas deveriam ser indicadas graficamente através de gestos e sinais específicos afixados aos caracteres ou colocados entre eles.a partir do exposto, é correto o que se afirma apenas em: ii.i.ii e iii.iii.i e ii.
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question
Português, 15.08.2019 05:29
Indique a classe de palavras pertencem as em [ parenteses ] . 1.] as meninas são tão [corajosas] quanto os meninos. 2.] [coragem] . 3.] falta a [coragem] . 4.] com [seus] trinta anos já era era para ter juízo . 5.] há [uns] anos não sabia o que fazer da vida . 6.] fazer o [bem] sem olhar a quem . 7.] os trabalhos ficaram muito [bem] feitos . 8.] fui [bem] na prova . 9.] ainda [bem] ! 10.] queremos encomendas a [dobrar] . 11.] fiz o [dobro] do trabalho e não adiantou . 12.] aqueles sim são [clientes] . 13.] [perante] seu discurso senti-me motivado . 14.] estou motivado [porque] os palestrante transmitiu motivação . eu preciso dessa lição para [ quinta -15/08/2019 ]
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question
Português, 15.08.2019 05:21
Resumo "do diario de silvia" erico verisimo​
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A- anoitece tarde no verão
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