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Português, 19.04.2021 20:50 tokioruiva

Leia o texto abaixo. Uma dica poderosa para manter a casa limpa... e aprender o tempo todo
Não sei se acontece com você, mas pra mim é um pouco difícil parar de arrumar e faxinar a
casa depois que eu começo. [...]
Depois que começou, você quer mais
Mas por que, se faxinar não é assim uma atividade inerentemente prazerosa?
Em uma palavra: dopamina.
A espuma das pastas de dente e do shampoo não melhoram a eficácia desses produtos.
Elas simplesmente estão ali para que você veja que ALGO está acontecendo. Um progresso
está sendo feito. Quanto mais você esfrega, mais espuma se acumula.
O ponto é que, quanto mais frequentemente somos capazes de perceber o progresso sendo
feito em qualquer atividade, seja faxinar, escovar os dentes ou lavar o cabelo, mais fácil é se
habituar a ela por causa da liberação de dopamina.
04) (P1108
A dopamina, neste sentido, pode ser considerada a "molécula do quero mais", como diriam
A) evide
Daniel Lieberman e Michael Long, autores do livro "The Molecule of More", totalmente dedicado
B) indic
ao assunto.
C) mos
Podemos utilizar o poder da dopamina de maneira intencional para realizar o que queremos
D) rev
em nossas vidas e no nosso aprendizado. Por exemplo: esses dias, finalizei a leitura de um livro
E) sud
que gerou várias anotações. Em vez de anotar tudo de uma vez só, eu dividi as anotações por
capítulo [...]
Leia
Toda vez que eu terminava de ler e fazer anotações de um capítulo, eu sentia uma sensação
de conquista - sinal da dopamina sendo liberada. E isso me estimulava intensamente a ler e
anotar mais. [...]
O melhor é criar rotinas para observar (e celebrar) os pequenos progressos frequentemente.
No fim do dia, manter a casa limpa e arrumada e aprender o tempo todo talvez não sejam
objetivos assim tão diferentes.
BRETAS, Alex. Uma dica poderosa para manter a casa limpa... e aprender o tempo todo Disponivel em: <https://bit. ly/3gpRLIP>
Acesso em: 3 dez 2020 Fragmento (P11081517_SUP)
02) (P11082017) Esse texto é
A) um artigo de opinião.
B) um diário.
uma carta do leitor.
D) uma notícia.​

Respostas
Respostas: 2

Outra pergunta: Português

question
Português, 15.08.2019 00:58
Reescreva o trecho a seguir eliminando as repetições excessivas e revendo a pontuação. faça outras alterações que julgar necessárias e não deixe de garantir coesão ao texto ​
Respostas: 1
question
Português, 15.08.2019 00:50
Releia "acidentes não tiram férias tiram vidas ."a repetição do verbo "tirar" é importante nesse contexto ou,na segunda frase ,ele poderia ser substituído por outro? justifique sua resposta ​
Respostas: 1
question
Português, 15.08.2019 00:34
3) classifique as orações; obedecendo o seguinte código(1) oração principal.(2) oração subordinada adverbial temporal(3) oração subordinada adverbial consecutiva(4) oração subordinada adverbial concessiva(5) oração subordinada adverbial condicional(6) oração subordinada adverbial comparativa(7) oração subordinada adverbial conformativa(8) oração subordinada adverbial proporcional)19: ) oração subordinada adverbial final(10-) oração subordinada adverbial causala) (4) embora fosse cedo, resolvi levantar.b)(você pode sair, contanto que volte logo.c)(9) como você viu, a menina era voluntariosa. pedro fugiu, porque era tímido.e ) estou ensinando, para que vocês aprendam bem.1 ) à proporção que escurecia, sentia mais medo.​
Respostas: 3
question
Português, 15.08.2019 00:30
As frases apresentadas o dia começou a nascer o mar subitamente mudou agradeci em silêncio agora preencha a tabela abaixo conforme as indicações brasil sintagma verbal função núcleo do sintagma
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