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Português, 14.10.2020 14:14 isabillyp5yc91

Quarentena (Moraes Moreira) Eu temo o coronavírus
E zelo por minha vida
Mas tenho medo de tiros
Também de bala perdida,
A nossa fé é vacina
O professor que me ensina
Será minha própria lida
Que por aí escondido,
As vezes é o que notamos
Passar o que já passamos
Jamais será esquecido
Até aceito a polícia
Mas quando muda de letra
E se transforma em milícia
Odeio essa mutreta,
Pra combater o que alarma
Só tenho mesmo uma arma
Que é a minha caneta
Assombra-me a pandemia
Que agora domina o mundo
Mas tenho uma garantia
Não sou nenhum vagabundo,
Porque todo cidadão
Merece mais atenção
O sentimento é profundo
Com tanta coisa inda cismo...
Estão na ordem do dia
Fu digo não ao machismo
Também a misoginia,
Tea outros que eu não aceito
É o tai do preconceito
E as sombras da hipocrisia
Eu não queria essa praga
Que não é mais do Egito
Não quero que ela traga
O mal que sempre eu evito,
Os males não são eternos
Pois os recursos modernos
Estão aí, acredito
As coisas já forem postas
Mas prevalecem os relés
Queremos sim ter respostas
Sobre as nossas Marielles,
Em meio a um mundo efêmero
Não é só questão de gênero
Nem de homens ou mulheres
De quem será esse lucro
Ou mesmo a teoria?
Detesto falar de estrupo
Eu gosto é de poesia,
Mas creio na consciência
E digo não a todo dia
O que vale é o ser humano
E sua dignidade
Vivemos num mundo insano
Queremos mais liberdade,
Pra que tudo isso mude
Certeza, ninguém se ilude
Não tem tempo, nem idade.
Eu tenho medo do excesso
Que seja em qualquer sentido
Mas também do retrocesso
encontre no texto
4 substantivo
5 verbos
3 adijetivos
me ajudem​

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question
Português, 15.08.2019 01:07
Qual a relação das classes sociais no livro quincas borba entre minas gerais e rio de janeiro?
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question
Português, 15.08.2019 00:46
Quais situações a tecnologia não pode reproduzir​
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question
Português, 15.08.2019 00:44
Nessa frase “é fundamental que a sociedade e suas instituições assumam posições de combate à tirania do bullying e do cyberbullying”.identifique as orações do período e diga se há coordenação ou subordinação entre elas. justifique sua resposta.b) identifique as orações do período e diga se há coordenação ou subordinação entre elas. justifique sua resposta.d) para recordar, depois de analisar os diferentes efeitos de sentido da frase mencionada anteriormente, que tipo de oração compõe o período ?
Respostas: 1
question
Português, 15.08.2019 00:35
  estado de conclusão da pergunta: pergunta 1ao longo da unidade estudamos sobre os gêneros discursivos e como eles afetam diretamente as relações humanas e de comunicação no que diz respeito ao uso da língua. sabemos que diversos fatores influenciam diretamente na maneira como um indivíduo se comunica, e isso varia de acordo com sua cultura, criação, meio em que vive, situação classe econômica e nível de escolaridade.    o brasil é um país de grande extensão e, dessa forma, permite que existe uma grande pluralidade de povos. estes, mesmo falantes da língua portuguesa, continuam tendo suas próprias maneiras de falá-las ou expressá-las.    sabemos ainda que os gêneros discursivos sofrem variações quanto ao uso da língua formal ou informal. um mesmo indivíduo pode abarcar em sua comunicação diferentes variações, como, por exemplo, quando este tem que se expressar durante uma reunião de trabalho (língua formal) ou em uma comemoração com amigos (língua informal).    diante deste contexto, identifique diferentes gêneros discursivos presentes na nossa língua e como eles se transformam de acordo com o emprego em diferentes contextos sociais e geográficos de comunicação, verificando em qual campo estes gêneros se alocam mais tipicamente, se no formal ou no informal.    a partir dessa reflexão, então, eleja uma região do brasil e cite alguns exemplos de atos de preconceito linguístico que os povos da região sofrem e o que isso reflete na em sua vivência e comunicação na sociedade, articulando com sua exposição acerca dos gêneros discursivos.​  ​
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