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Psicologia, 17.05.2020 17:46 thayaraoliversantos

Boa tarde ! venho aqui pedir uma ajuda a vocese sei que posso confiar. estou cursando a faculdade o 1periodo de gestao da sobre a meteria de metodologia. ela pediu para eu falar na frente sobre atitude pscologica do estudo, sobre o tópico satisfaçao da um exemplo e falar sobre a vida profissonal.. me ajudem

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Outra pergunta: Psicologia

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Psicologia, 15.08.2019 04:25
Oque você sabe sobre o papel da criança ao longo da história?
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Psicologia, 06.03.2017 02:44
Oenfoque histórico-cultural ressalta a relação desenvolvimento-aprendizagem (formal e informal) e mostra a importância das relações interindividuais. por serem esses dois processos inter-relacionados, o desenvolvimento prepara e possibilita determinado processo de aprendizagem, enquanto a aprendizagem estimula o desenvolvimento, faz com que ele avance até certo grau. considerando a concepção defendida por vygotsky, é correto afirmar que: alternativas para vygotsky, as condições sociais que circundam o ambiente não interferem no desenvolvimento humano. vygotsky acredita que o indivíduo é um elemento passivo à ação do ambiente, não sendo capaz de interagir, nem atuar sobre ele. o desenvolvimento humano não depende de trocas culturais. assim, podemos afirmar que as mediações entre crianças e adultos são necessárias apenas para a normatização das futuras gerações. vygotsky enfatiza o papel biológico no desenvolvimento do indivíduo, por isso, a maturação é um fator essencial no desenvolvimento. a abordagem histórico-cultural enfatiza o papel dominante da experiência social no desenvolvimento das formas de comportamento tipicamente humano, os chamados processos psicológicos superiores, também chamados de funções psicológicas superiores.
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Psicologia, 19.08.2019 00:49
Iniciar um processo de pesquisa não é uma tarefa tão simples. o pesquisador precisa conhecer os pormenores daquilo que deseja investigar e que este assunto forneça alguma relevância para a sociedade. no caso do desenvolvimento infantil, todos os esforços devem estar voltados a proporcionar e facilitar um desenvolvimento saudável e seguro, para que as crianças consigam absorver e evoluir em todas as suas potencialidades. tomando como referência a pesquisa científica, bem como os assuntos relacionados a ela, julgue as afirmativas a seguir em (v) verdadeiras ou (f) falsas. ( ) na fase de formulação de conclusão provisória, tábata irá analisar se todas as hipóteses que apontou em seu diário de pesquisa são satisfatórias para a pesquisa. ( ) para que a pesquisa tenha cunho científico, bento precisará publicar seus resultados em uma revista científica com amplo alcance mundial. ( ) vinícius escolheu como método de pesquisa o experimento. ele optou por este, pois consegue colocar as crianças em um ambiente seguro para manipular variáveis. ( ) bruna escolheu como metodologia de coleta de dados a observação naturalística. dessa forma, conseguirá reunir um grupo de crianças em uma sala preparada para a experiência. assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: escolha uma: a. v – f – v – f. b. f – f – v – v. c. f – f – v – f. d. f – v – f – v. e. v – v – f – f.
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Psicologia, 09.10.2018 08:20
Em relação à constituição da sociedade moderna, é correto afirmar: i. o ser humano não vive mais num meio natural e sim num meio técnico, que interpõe entre o homem e a natureza uma rede de máquinas e técnicas apuradas. ii. o homem explora a natureza, domina-a e utiliza-a para seus fins. em decorrência da expansão dos recursos técnicos, a estrutura da sociedade tecnológica resulta muito mais simples e estanque do que a da sociedade tradicional. iii. quatro fatores contribuíram para essa mudança social tão profunda: a tecnologia, um avançado sistema monetário e creditício, a crescente divisão do trabalho e a migração em massa da mão-de-obra do setor primário de produção (agricultura, caça, pesca e mineração) para os setores secundário (indústria) e terciário (comércio, transportes, profissões liberais etc). iv. em consequência da ruura entre as funções de produtor e consumidor, desempenhadas n
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