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Psicologia, 09.07.2021 19:40 aryanemendes2602

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) trazem discussões do momento atual para o ambiente escolar. Essas discussões são apresentadas como temas transversais, que compõem a Unidade 8 dos PCN. Sobre os temas transversais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas

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Outra pergunta: Psicologia

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Psicologia, 15.08.2019 03:40
Um dos fatores da inteligencia múltipla é que ela apresenta a capacidade de ser em três categorias 1-quatro das oitos estão relacionadas ao objeto encontradas e moldadas em seu meio que são as inteligencias espacial ,logico-matemática ,cinestésico -corporal e naturalista ao estao relacionadas ao objeto
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Psicologia, 16.08.2019 21:28
Asociedade liberta-se da pratica de abstenção dos prazeres e da contemplação religiosa e passa a valorizar o homem como um ser produtivo. essas transformações se dão em todos os setores da produção humana e propiciam as ciências um grande avanço, iniciando assim o processo de sistematização do conhecimento científicos e inicia-se o estabelecimento de métodos e regras para a construção do mesmo. neste cenário descartes nos postula: escolha uma: a. o racionalismo, corrente filosófica que iniciou com a definição do raciocínio como uma operação mental, discursiva e lógica que usa uma ou mais proposições para extrair conclusões, ou seja, se uma ou outra proposição é verdadeira, falsa ou provável. b. o dualismo mente e corpo, onde a mente é concebida como substância pensante e o corpo como substancia material e este, desprovido do espírito, torna-se apenas uma máquina, o que viabiliza o estudo do corpo humano morto, antes considerado sagrado pela igreja, visto ser a sede da alma. c. o conservadorismo ou conservantismo, uma ideologia política e social que defende a manutenção das instituições sociais tradicionais no contexto da cultura e da civilização. d. o empirismo, doutrina segundo a qual todo conhecimento provém unicamente da experiência, limitando-se ao que pode ser captado do mundo externo, pelos sentidos, ou do mundo subjetivo, pela introspecção, sendo ger. descartadas as verdades reveladas e transcendentes do misticismo, ou apriorísticas e inatas do racionalismo.
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Psicologia, 19.08.2019 01:21
Scalon (apud tonus 2013), afirma que são três grandes concepções no âmbito da psicologia que repercutem de maneiras específicas na educação: objetivismo, subjetivismo e interacionismo. diante disto, faça a relação entre as colunas e, em seguida, assinale a alternativa que contém a sequência correta desta associação. 1 – objetivismo. 2 – subjetivismo. 3 – interacionismo. ( ) seu representante maior foi immanuel kant. ( ) repercute na educação como práticas voltadas para a descoberta, a ação, a autonomia. ( ) foi inaugurado com fechner e wundt. selecione uma alternativa: a) 1, 2, 3. b) 1, 3, 2. c) 2, 1, 3. d) 2, 3, 1. e) 3, 1, 2.
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Psicologia, 19.05.2018 03:37
Maria se machucou caindo de bicicleta na porta da empresa. ela ficou furiosa com um motorista, que não viu. o motorista, por sua vez, disse que a menina que atravessou na sua frente de repente. nesse caso podemos afirmar que: maria está certa, pois o ciclista sempre tem razão em detrimento do motorista. nenhum dos dois está certo, pois ambos estavam discutindo. o motorista está certo, pois o ciclista tem que atravessar somente na faixa. a cada momento as pessoas se emocionam de forma equivalentes. cada pessoa avalia e julga a situação conforme sua percepção.
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Matemática, 10.04.2020 13:47
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